高中周记

时间:2024-06-20 20:31:24
高中周记范文汇编五篇

高中周记范文汇编五篇

不经意间,一个星期已经结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编为大家整理的高中周记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中周记 篇1

保持平凡之心 平凡之心,能够保持,在诱惑面前也能不慌乱,最终做出不平凡的事业。保持平常之心,你可以很愉快。

平凡之心是一盏明灯,能指引我们驶出诱惑的海洋;平凡之心是一缕阳光,能使我们的前方更加光明;平凡之心是一阵温和的细雨,能滋润我们心中的那份宁静之地;平凡之心是一种态度,让我们能够处理好很多的事情;平凡之心是……

保持平凡之心,你便会受到别人的尊敬。安于平凡,不重名誉,别人便会尊敬你。

在当今这个物欲横流的时代,人们重视名声与金钱,而季老则恰恰相反。季老在大寿之际向人们请辞去他身上的三顶“桂冠”。季羡林老人完全有资格接受这三顶“桂冠”,但他却请辞去这三顶“桂冠”,还他一个轻松自由身。假如季老没有请辞这三顶桂冠,或许他就不会受世人的敬仰;假如季老没有请辞这三顶桂冠,或许他也就被名誉压身,得不到一个轻松自由身。正是因为季老保持了一颗平凡之心,安于平凡,才让我们感受到了他的人格魅力,也因此而倍受世人的尊敬。

保持平凡之心,你可以活得很轻松。保持平凡之心,不被功名利禄拖累,你便可以活得很轻松。晋代隐逸诗人之宗的陶渊明,不愿为五斗米而折腰,便辞官回家,过着“采菊东篱下,悠然见南山”的隐逸生活,悠闲自得,令人羡慕。假如陶渊明因五斗米而折腰,或许他的生活也就不会如此得轻松了;假如陶渊明因五斗米而折腰,却未归隐,他也就不会开创“山水田园诗”这一派了。

正是因为保持了一颗平凡之心,陶渊明才能活得如此轻松。保持平凡之心,首先要看淡一切的功名,不重视功名,安于平凡,这样你才可能面对诱惑时不慌乱,安安静静地处理好所有的问题,最终做出不平凡的事业。但当今社会上,许多人正是因为没能保持一颗平凡之心,搞得自己身败名裂,悔恨终身。因此,保持一颗平凡之心,轻视名誉,完善自己,那样你才能获得一定的成功,做出不平凡的事业。 保持平凡之心,你可以过得很愉快。

周记点评:文章虽开头结尾点到“保持平凡之心,做出不平凡的事业”,但中间主体部分只强调要“保持平凡之心”,未涉及到材料中的“不平凡”“伟大”。另,文中用例分析生硬,比喻修辞使用不当,还有2个错别字。故判为四类下,

高中周记 篇2

月考结束了。这次语文成绩考得很不理想,主要是没有利用好早读做充分的准备。对这次月考我做了一个分析:

在学习上,我们要深知学习的重要性。明白我没为什么要学习。

我们要学会合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,认真对待考试,考前认真复习。

积极阅读课外书籍,扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处的融洽和睦;下次考试我要继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。我要确定未来的发展目标,我也要对未来充满信心。当然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

高中周记 篇3

随着铜管乐队嘹亮的号声,我们盼望已久的春季运动会终于开始。

只听“嘣”的一声枪响,五、六年级的大姐姐和大哥哥们象箭一般地飞出去。啊!王胜利跑得真快呀!我们全校差不多都为他加油,那喊声,声声回荡在校园。唉!王胜利跑第一名呀!

一转眼就到男子1500米的赛跑,我们班就有一个同学就是跑1500米的,他叫齐宁,他是我们班的飞毛腿,他跑得很快。

只听“嘣”的一声枪响,我们就大喊着:“齐宁加油!”有的同学挥舞旗为他加油,还有的同学还拿着望远镜,望着齐宁的一举一动。开始时,齐宁像一个飞快的箭,可跑到第二圈时他后面的队员就追上来。齐宁这时也疲惫,他的步子渐渐的,慢慢地第二名也赶来。这时我们的喊声更大。在最后一圈时,第四名也赶上他,可他又咬紧牙关赶上在他前面第三名。到终点,他跑个第三名。虽然他跑个第三名,但是他坚持跑下去,我们要向他学习。

夕阳西下,运动会结束,我们恋恋不舍的回到教室。

高中周记 篇4

有人喜欢风景如画的白云湖,有人喜欢气势宏伟的千佛山,还有人喜欢观看日落的夕阳,而我却喜欢读书,爸爸和妈妈从小就引导我沉浸在图书馆里,还有上学的时候,爸爸妈妈就教我认字给我讲故事。

我今年11岁,个子不高,学习也不怎么样,但我就是喜欢读书。书是我的朋友,看书这个习惯我总是改不了,有时候读书都能入了迷。我在家没事的时候,就找一些图画、课外书一类的书看。有时我上厕所都要看书,经常在厕所里待好几分钟,家里的书几乎都看过了。

在温暖的春天,阳光格外明媚,天气非常好,但是我却生病了,今天正好是党家集,我心想:我就趁这个时间,让妈妈给我买本书,妈妈答应了,就给我买了本《动物大战故事》,我高兴极了。躺在床上看了起来,现在里面的故事我全都知道了。别看我喜欢读书,但我不爱保存书,这本书不到一年就皱巴巴了。

在炎热的夏日,一天,我正在写作业,忽然一股凉风从后面吹来,妈妈手拿搧子还拿了一本书说是送给我的,我拿着这本书爱不释手,妈妈让我写完作业才能看,我只好先写作业了。写完后我就拿着书坐在沙发上看起来。

在果实累累的秋天,一家人都干活去了,只有我一人在家,于是我就看起昨天还没有看完的书,爸爸回来了,说明天是我的生日,让姑姑送给我什么礼物,我想都没想,就说:“给我本作文书吧。”没想到姑姑真的送给我一本作文书,我觉得这个生日过的特别有意义。

在寒冷的冬天,我依旧拿着书坐在沙发上,看着看着----

我就是这样一个爱读书的孩子

我有一个滑稽的科学老师,他课上得有滋有味,还和我们做游戏,讲笑话,我们都喜欢上他的课,他很有责任心。

科学老师姓宫,今年大约30多岁。他经常换衣服。他的眼睛里常常发出和蔼可亲的目光。他的耳朵很灵敏,上课有什么声音他都能听见。他常用那张能说会道的嘴告诉那个同学上课的时候不要说话。

在上课的`时候,如果有的问题同学们不懂,他就一遍一遍地重复讲,直到讲明白为止。如果有的问题同学们议论纷纷,他就会用他那洪亮的嗓子说:“别说话,话别说!”这样同学们就不说了。

有一次,同学们又说话了,老师又说:“别说话!”我们答道:“话别说!”老师又说:“听老师的话!”我们又说:“老师听话!”老师和我们一块笑了起来。有一次,有一个同学感冒了,肚子疼,又吐了。老师立马带她去了医务室,又给她的家长打了电话。那个同学好了后,就买了一份礼物,把盒子装饰了一下,上面写着:宫老师,谢谢您!祝您永远健康!老师看了很感动。

科学老师对我们很好,很关心我们,很爱护我们,也很喜欢我们。我也很喜欢科学老师,我的同学也很喜欢科学老师。我很感谢科学老师教给我们知识,带给我们快乐。我衷心地祝愿他:身体健康,天天快乐

高中周记 篇5

看着家乡的道路,想着青春的我,花季岁月的我。青春需要拼搏,青春需要奋斗,青春需要搏击长空。如同蒲公英被风亲吻着,即使自己无力飞翔,也要借助风里翱翔在无际的天空。不满足于井底之蛙的视野,而是要像老鹰似的在天空一览无遗。青春需要汗水的浇灌。不经历风雨,怎能见彩虹?

现在的我们拥有燃烧的青春岁月。广阔的世界正在微笑着像我们招手。未知世界的一切对我们充满了无法抵挡的诱惑,但也有着无限的恐惧感在心中油然而生。既然青春的旋律已经奏响。随着天真烂漫,趣味横生的童年远去而到来。我们没有理由,没有借口逃避,就让我们伴随着自己的青春尽情地狂舞吧!所有的青春岁月都能燃烧,不要让青春之火熄灭。走在绿树林立的大道上,看着放学归家的学子们,我情不自禁的想起了那一年,我那时游手好闲,对学习态度不端正,老师布置的作业也置之不理。当然,期中考试的成绩也是一败涂地。老师把我叫到办公室。路上我感到犹如世界末日来临似得。到了办公室,低着头,想着一切恐怖的后果。咦?为什么鸦雀无声?我胆怯地抬起了头,感到心情十分沉重。与老师那和蔼的目光相遇,从中我读出了老师对我的信任。老师语重心长地说:“是金子就会发光,但我不怎么认同,金子需要经过自身的努力,自己把自己挖掘出来,否则只会在暗无天日的土地中,无法突显出它的光芒。现在,青春就应该要绽放,为未来打下坚实的基础,这样,才能在社会中立足。反之,将会被社会淘汰,成为一个失败者。”从这一番话中,字里行间体会到老师对我的期望。之后,我以这番话为学习的动力,奋发向上,铭记老师的教诲。明白了青春是需要历练的。期末考试成绩出现时,进步明显。现在的我,是一名初一的学生,但那番话永远珍藏在我心灵深处。闹钟铃声霎时间响起,把我从回忆的思绪拉回。

青春是人生的一个脚印,一个足迹。我们要把青春的热情渲染给所有的人。让人们知道,青春就需要汗水的挥洒,需要努力的追求,需要拥有一颗志存高远的心。才不至于蓦然回首,发现在如歌的青春岁月中一事无成。因而悔恨。要绽放青春。让我们踏着青春的脚步,唱着青春的赞歌,大步流星的向前奔去。

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