关于高三周记模板汇总8篇
一周的时间即将结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编帮大家整理的高三周记8篇,欢迎大家分享。
下午三点多,爸爸带着我们一家和杨龙叔叔一家去张家渡山里的一个叫方溪的天然游泳场里来游泳。这里真是好漂亮啊!山清水秀、水清澈见底,还能看到水里的小鱼游来游去的,河里的人也很多,个个穿着泳衣,有的还带着游泳圈,都想在这河里凉快凉快。在这个天然的河水里人们都热火朝天的,谈笑声象波浪一样,一拨儿接着一拨。我们换好了泳衣刚碰到水好凉呀!难道他们不怕冷吗?正想着呢,叔叔叫我们慢慢把水往身上淋,然后慢慢下水,按照叔叔教的方法,我们过了一会儿都泡在了这凉爽的河水里,好舒服啊!
忽然听到扑通一声,转眼看去是那些大人们站在岩石上往深水里跳,在深水处有仰游的、有蛙游的、有的把两脚打起浪花游的。而我只有在浅水区这里戴上游泳圈游,因为我们刚刚学还不能到深水的地方,我们自由自在的在河里游来游去象小鸭子一样,看上去很可爱吧!妈妈和婶婶坐在岩石上聊天看着我们在水里一圈一圈的扑腾着。好开心啊!如果天气象在水里这么柔和就好了,好想脱离这炎热的夏天啊!让我们赶快享受清凉的秋天吧!
我们去了奶奶家吃晚饭,奶奶做了一顿大餐。做了黄瓜炒猪肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、烧黄鱼、肉汤鱼丸等,特别丰盛。菜上来,一个比一个好吃。奶奶见大家吃的很高兴,她的脸上也露出了笑容。大家的心情特别好,爸爸、爷爷喝葡萄酒。奶奶拿来了酒杯和可乐,我负责倒酒和主持。我精彩的开场白赢得了大家的掌声。每吃一段时间,我就用一段富有创意的祝福语让大家端起杯子,互祝对方节日快乐,然后一饮而尽。酒过三巡,我下位敬酒,端起每个人的杯子,说出我最真心的祝福。大家听了,都很高兴,脸上洋溢着欢乐的笑容,气氛被推上了*。
酒足饭饱,爷爷把苹果和梨削了皮,并切成一块一块的,放在了盘子里。我端来诱人的葡萄和香脆的冬枣。奶奶把月饼拿了上来,用刀切成几块,分给大家。我咬了一口,发现里面有一个咸鸭蛋黄,可好吃了。
月饼有好多种,有枣泥的、绿豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品尝着月饼,所有人都吃的津津有味,因为一年只吃一次。我们聊起嫦娥奔月的故事,可起劲了。
经过一个多小时我们的说说笑笑,终于到了梦寐以求的白马涧。走了一段后,我们就各小组分头行动了。我和姜严沁、吴仪、沈心瑜等一组,才刚走了没多久,我们就发现了一片“世外桃源”,那是一片竹林,石子路的旁边是一片碧绿的草地,极适合野餐。再继续走,我们就看到了瀑布,也不知道是人工的还是天然的,只知道它十分漂亮,虽说不是飞流直下三千尺,但也令人神往。在瀑布的右边可以通往一个小山坡,那里有一片银杏林,要是在秋天,一定十分浪漫。小山坡的旁边,有一个游乐设施,和我们太仓公园的一样,是两个人在上面一边骑着脚踏板一边欣赏景色。我和姜严沁坐一辆,刚刚开始,我们十分卖力,可谓是神速,慢慢的,我们慢了下来,开始欣赏景色,也开始听这上面的音乐。听到我们耳熟能详的,便也跟着一起唱了起来,还和在我们后面不断撞我们的沈心瑜他们交流了起来。到了终点,我意犹未尽,在离门口很近的一个游乐设施又玩了起来,那个设施叫“蹦极”,看到他们惊叫的样子,我便觉得很有趣,也去兴冲冲地买了票,但是又怕我和他们一样,赶紧深呼吸,让自己放松。轮到我了我抓紧安全带,当我被抛上去时,却全然没有了那份紧张,只顾着看远处的风景了。
最后,在那片“世外桃源”吃过午饭后,我们就前往枫桥夜泊的“案发现场”了。预知后事如何,请听下回分晓。
高中三年最后一次的运动会,在昨日拉开了帷幕。今天是第二天,恍恍惚惚,时间就这么过了。听着同学们说,我们班运动会的总成绩目前排全校第二,年级第一。其实也很正常啊,分班后,大部分男生,特别是体育好的男孩子,都分在我现在待的这个班上。其实我挺喜欢热爱运动的男生的,那样的男生会让我感觉很阳光。
今天缈缈说,L同学忽然记说起那个体育全能的阳光少年了,那位帅气又写得一手好字的少年。可惜的是他已经不再同我们一个集体,而是先行踏上了他的大学旅程。那位阳光少年,曾在我们记忆中的高二五班,留下过一段光辉的体育佳绩。班上的男生,都很努力,都很棒。我很喜欢他们在运动赛道上努力拼搏的样子。汗水闪耀着从他们的脸颊滑落,那是青春存在的痕迹。这些被阳光温暖了的时光和记忆,将被永远定格在不变的时空,化为青春的永恒。
昨天早晨刚到学校,番薯同学要我把炒粉带给缈缈。走出3班的时候,我碰见了杨老师,我很乖的叫了他一句“老师好!”。他听了,对我笑了。伸出手拍了拍我的左手臂,回应着,“好...”。那一刻,我心里还是有许些说不出的感动。嗯,我很喜欢杨老师,他是一位很好的老师。说实话,从小到大,在这么多的男老师当中,还没有哪个男老师像杨老师这样在我心里留下这么深的痕迹。或许,这也和他是语文老师有很大的关系吧。
每次听着老师对我的赞赏,我的心里总会有许多说不出的感受。有感动,也有愧疚。感动在于我在老师心里的形象,原来这么好。愧疚在于,自己觉得自己没有他们说的那样好。那样的情绪,会让我有种信念,那就是一定要努力再努力地去做好每一件事情!
有些道理,并不是因为有人教我而懂得的。而是自己去感受,然后想象如果自己是对方,自己又会怎样呢?有些道理,也正是因为有人教我而让我更懂得、更明白的。自己该做什么,不应该做什么,责任,义务等等一些生活上的繁琐之事。我知道自己已经长大了,有些事情,必须学会自己一个人承担。过去那个自己,幼稚与天真的我,已经随着时间的流逝一点点消失不见。
今天,我看见一个场面,让笑得半天说不上话来。
下午,妹妹在下面拍照,我也跑下去凑了个热闹。意想不到的是妹妹竟然把自行车让给了我骑,我迫不及待的坐到了自行车上,可我已经很久没骑了,有点害怕。这时,舅舅便成了我的护驾,扶着我骑车。我慢慢又小心的骑着,可自行车就是不听我的使唤,我往东,他偏往西,害得我老扭着身子,弄得心里七上八下的。舅舅边扶边提醒我要坐正,扶稳车龙头,我就按着舅舅说的扶稳后使劲踩,果然轻松多了,感觉车子平稳多了。
就在我刚找到感觉时,“嗖”的一声,一个人影从我身边闪过,吓得我连忙把脚蹭在地上,“干嘛骑那么快呀,一下把人弄摔了咋办?”我生气的说着。可他却不肖一顾,更可气的是,他还吐了口痰,气得我瞪了他一眼说:“没素质。”结果见他双脚拼命的蹬着,蹬了一会后,竟然把双脚架在了三脚架上耍酷,嘴里还得意洋洋的哼着小调。我瞧他那得意样,不由得讽刺了他一句:“骑那么快干什么,还耍酷,小心摔了!”我话音刚落,只见他的车子撞上了路边的台阶,人飞到了草地上,自行车倒在了一边,车轮悬着还在转呢!我见了这情景,不由得哈哈大笑起来。再看看刚刚还在得意忘形的他,现在却变得羞愧起来了。见他从草地上爬了起来,推着自行车灰溜溜的走了。
你们说,这是不是耍酷的后果呢!
岁月匆匆,十五十六的我们走进了神话般的世界。踏上了这个门槛,我们会对很多新鲜的事物感兴趣。最使人困惑的莫过于青春了。那么青春是什么呢?
(一)青春是如火的热情
一眨眼,快乐的假期结束了,即将进入初三紧张的旋律中去。学习虽然冷酷,但同学们如火的热情依然如旧。看!只不过一个多月没见嘛!一见面就像久别的友人,互相拥抱,说说笑笑甚至还嘘寒问暖。哎,那场面热情得无话可说。
(二)青春是旺盛的精力
紧张的旋律正在进行中。作为毕业生的我们,不能有半点松懈,现在正是在激发我们的潜能。每个人都在努力,努力,再努力。好像有永远用不完的动力。每个人都在为自己的目标奋斗,为实现理想而奋斗,为感谢青春给予的旺盛精力而奋斗。
(三)青春是充沛的活力
虽然说,初三的学习生活很紧张。但我们还是学会了在紧张中寻找乐趣。在渊博的知识中遨游,不会累,因为我们是阳光下的向日葵,生机勃勃。我们还会经常帮助孤寡老人,为他们服务;扶盲人过马路;打扫街道卫生……我们忙得不亦乐乎。虽然需要付出,但回报的都是珍珠,多么珍贵啊!我们用青春的活力感染每一个人,乃至社会的每一个角落。
(四)青春是智慧的锦囊
每个人都不是天才,不是天才就自然会遇到困难。更何况是我们这些小角色呢!由于青春给予的智慧,使我们的道路更完美。遇到难题,我们会迎刃而解。遇到挫折,我们会努力从挫折中挣脱出去。碰到生活中的问题,我们会努力实践,探究,得出答案。这些都离不开我们的“智慧锦囊”。
青春是世界上最美的东西,它给人动力,激发人的斗志,唤醒人美好的心灵。
每一个人的青春仅有,你牢牢地把握它了吗?
时间就是生命,珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都非常重要,我们每个人都应好好地珍惜时间,创造自己的生命价值。
我感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,转眼间却已成为一个十岁的小姑娘了。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感怀自己哪一天也会垂垂老去。正因为人生短暂,我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。
有一次,让我的感触非常深。当时有考试临近,同学们都在拼命地复习着,而我却在悠然自得地玩耍,一边看着同学们努力地复习着,一边想:唉!用得着这么用功吗,不就是一次普通的考试嘛,难不成考试前这么看看就能够拿个一百分。等到考试时,同学们都齐刷刷地拿起笔来写,可是我却坐在那里拿着笔为一道题一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习,所以对于我而言,这道似曾相似的题越看越糊涂。
再看看别的同学,有的在冥思苦想,有的还在不停地写着,终于在最后的时候,我也是硬着头皮勉强做了一些。由于是刚考完试,同学们仍然在兴致勃勃地讨论着,看着他们一副欢呼雀跃的样子,我的心就如刀割。想想每当我想要认真复习时,心就不安分地动起来,往往都是半途而废的把时间都浪费掉。
现在我明白了,人的一生很短暂,时间也不会很多,但是有的人却能够非常出色,因为他们把握了时间。有的人荒废光阴,时间就会变得很漫长,莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”的确,正是这个道理吧。所以我们必须珍惜我们现在的时间,就是在珍惜我们的生命。
雪花从空中落下,纷纷扬扬,一会儿就把大地变成了洁白的世界。地上、房子顶上、树上,还有车上都被盖上了厚厚的雪毯。
今天不用上学,早晨,我想下楼玩雪,妈妈欣然同意。我全副武装好,带上工具浩浩荡荡的'下楼了。
哇!雪真大呀,踩上去就是个深深地脚窝。我来到和妈妈约好的地点——阳台南面的草地上,一个阿姨正带着她的孩子堆雪人,我也加入了他们的队伍,一起堆雪人。已经堆好了一个,阿姨吩咐我们俩滚出另两个雪人的身体,她来修饰雪人的头部。我们两个先攥一个大雪蛋,放进雪窝里一起滚啊滚,雪球越滚越大,我们两个越推越费劲,阿姨做完第一个雪人的面部后,来跟我们一起滚。
滚到第一个雪人身边,我去运雪来固定雪人,不断地往下面添加雪,让它的身体丰满,很快它的身体就饱满了,我们又去帮小哥哥,制造第三个雪人。我们俩一人滚出一个头,把它们分别放修整好的身体上,按牢固,再不停的往脖子处添雪,防止头掉下来,做好这个工作就该整理头部了。可是没有材料了,因为都装饰到第一个雪人身上了,阿姨想了想,就用小雪蛋来做眼睛、鼻子和嘴巴。可是帽子用什么做呢?小哥哥就做了个雪饼,扣在头上,一看,不合适,不好看。我就把我带的小桶扣在雪人头上,又用树枝给它添了俩小手,呵呵,可爱极了。第三个雪人没有装饰品,我就用两个带树叶的树枝,把它插到第三个雪人的头上,像两个小犄角,我们就叫它“树精灵”。
我们的队伍不断壮大,有两个小小朋友还朝我们挑战,抱着大雪球扔过来。我竖起拳头一挡,碎了。但我不敢还击他们,小哥哥刚想朝他们扔,被阿姨阻止了,因为他们的防御能力太低。
时间到,该回家了,我的衣服上全是雪,渐渐地融化在衣服上,湿了,可我一点也不在乎,妈妈也没有怪我。真是快乐的一天呀。
在梦里,我看见了青春。
我看见了,春雨悄悄地来了,轻轻地落在青春的怀里,带着向往奔向大自然。春雨落在了平静的水面,让水面感受到了它的温和,带着这份温和流向大海;春雨落在了宽敞的大地,让大地感受到了它的湿润,带着这份湿润焕发生命;春雨落在了世间万物上,让万物感受到了它的美好,带着这份美好完成使命。我看见了青春在呼唤着美好的向往。
我看见了,炎炎夏日下的男女正在沙滩上燃烧着青春。他们赤着脚,轻快地走在沙滩上,忘了匆忙的生活,忘了疲倦的身体,忘了心灵的烦躁,忘了一切的一切,投身在无尽的欢乐中。我看见了青春的动力在源源不断地燃烧着。
我看见了,秋天的落叶,缓慢地飘落在青春的道路上。沿途路上,到达了高山,走向了它的的巅峰,成就了它的辉煌;到达低谷,放下了它的追求,享受了它的一生。我看见了青春完成了它的旅行。
我看见了,冬风在寒冷中奔跑着,追着青春的脚步。它来到了大树旁,节给大树猛烈的体现;它来到了山野里,带给了山野疯狂的冲击;它来到了天空,带给天空强烈的震撼。我看见了青春穿上坚毅的外衣,勇敢地向前走着。
青春,是春雨的美好象征,是夏日的源源动力,是秋叶的一趟旅行,是冬风的勇敢脚步。
俗话说:十年寒窗,就为那金榜题名之时。等待成长开花的机会。
身为学生,每个人都有自己的梦想,也都在为梦想而努力。实现梦想就要面临——考试——期中、期末、中考、分科、学考、高考……而每一次的考试,就如面临着选择,而每一次的选择又代表着我们人生的考试。这期间,看的是我们是否又朝梦想迈近(进)了一步。
小学我并不出色,老师、同学也不看好,只有我自己知道我想要考北京大学。说来佳话一段,在一岁时,按老习俗,父母让我抓东西,我抓了笔,同时父母问我要上什么大学,那时懵懵懂懂的我张口就说上北京大学。从此后,这个梦想就在我心中扎了根。
进入初中,有了一点点起色,不过也是平平淡淡,没有成为尖子生,而学校也没有指望我能考自治区重点高中。也只有我自己知道,我要考兵二,我要上名校……一点一点,一滴一滴,我终于考上了,终于向着我最初的梦想迈进了一步。
尽管我现在的成绩很不理想,父母也一次又一次地问我要不要回地区二中上。我只有一句话——自己选择的路,跪着也要走下去。一点点的进步都代表着我们前进了,象征的是成功之花萌芽了。
大跨步的飞跃—成长。有人说:这么拼命干什么,船到桥头自然直,天无绝人之路嘛!也有人说:每天都要比别人多努力一小时,前途是光明的,道路是曲折的!而我要说,光明的前途,就是需要曲折的道路来磨砺。但我绝不会放弃。
进了高中的大门,我才知道,想成功——考北京大学,并不像小时和初中所想的那么单纯,那么简单。从入校起,老师们就说:考哪所大学并不是看大学排名,也不是看省份的出名,要看的是你的兴趣,你所想从事的职业……
这时,我才真正意识到我的梦想应该是什么?有了新的目标,新的梦想,就有了质的飞跃,也证明我们已经茁壮成长了。
步入梦想之门——开花。突破自我的第三步了,梦想也将走向成熟,关键需要的是最后的拼搏与努力——源源不断的能量的补充。两年,约等于六百天!六百天后我们将放手一搏,鹰击长空,到那时就是我们迈向成功的最后一步,也是梦想之花要绽放之时。
现在的我们站在高二的门槛前,或许前面是“路漫漫其修远兮”,而我们必将“吾将上下而求索”;或许前面的路曲折蜿蜒,困难重重,而我们必将百折不回,永不言弃。
放弃享受,接受挑战,为的是给我们的梦想一次开花的机会。
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