【热门】写人优秀作文汇总六篇
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的写人优秀作文6篇,希望能够帮助到大家。
外婆家有一只可爱的小母狗。它的名字叫“豆豆”,它有一身棕黄色的毛。“豆豆”的鼻子很软,总是瞪着两只圆圆的大眼睛。一看见我就摇着尾巴跑过来舔我的腿和脚。
每到大家吃饭的时候,“豆豆”就会钻到桌子底下等着有人喂它吃东西。我把吃掉的肉骨头给它,它吃的可香了。每次吃过一块儿后就抬起头瞪着圆圆的眼睛望着我,好像在说:“小主人,快,再给我来一块儿吧。” 在姥姥家短短的几天,“豆豆”已经和我成为了形影不离的好朋友。
我喜欢可爱的“豆豆”。
我叫周阳。你们知道我为什么叫这个名字吗?别看名字简单,其实,这里还有一个故事呢!
我的爸爸姓周,那么我也理所当然的随着爸爸的姓了。听爸爸妈妈讲,在我还没出生的时候,他们就开始给我起名字了,起了一个又一个,都觉得不满意。到我六个月的时候,仍然没有一个正式的名字。
有一天,我那聪明的爸爸就想到了一个办法,他说:“名字是她自己的,就让她自己起吧。”于是,爸爸找来了一本诗词书,放到毫不知情手舞足蹈的我面前,对我说:“宝贝啊,你的名字就在这本书里面啦,你翻到哪一首诗,点到哪一个字,就叫什么吧。”于是,我用手一翻就翻到了《长歌行》这首诗,爸爸不说话,在这首诗中点了点,于是,我也学着爸爸的样子,用手指去点,爸爸就瞪着他那双满含期待的眼睛盯着我的手指,只见我用我那胖乎乎的.小手指点到了“阳春布德泽,万物生光辉”这句话中的阳和春中间,这下可把爸爸难住了,怎么办,是叫阳还是春呢?还是叫阳春呢?这时,妈妈说:“他翻到的这首词就是让人发奋努力积极向上的,正好她是出生在中午头上,艳阳高照。“阳”还象征着阳光、生机勃勃、温暖,希望我家宝贝能快快乐乐的长大,一生充满阳光,做一个乐于助人的人,也带给周围的人温暖,就叫阳吧。”于是,我的名字就由妈妈大法官一锤定音了。哈哈,你不觉得我名字的故事很有趣吗?
“周阳”这个名字已经陪伴我走过11个春夏秋冬了,我还是一样喜欢她,她和我如影随形,是我的一个好伙伴,是我不可或缺的知心好友。当然,我也如同妈妈当初希望的那样,阳光、快乐的生活着,也感染着我周围的人。
妈妈是个大胖子,也是个粗心的人,粗心的妈妈。
一次,我和妈妈去逛超市。去之前,妈妈把我们要买的东西写在一张纸条上,然后妈妈拿上她的包,出发了。
妈妈骑着摩托车,带我到了超市,妈妈翻遍了她的包找纸条,可是,连纸条的影子也没看见。原来,妈妈写好纸条以后忘记放进包里了!我们只好凭记忆买了东西,回家了,小学三年级作文《粗心的妈妈》。
第二天早上,爸爸上班要用摩托车。可是他怎么也找不着车钥匙了。他问妈妈:“你看见我的车钥匙了吗?”“没看见!”妈妈收拾着饭桌,头也不抬地说。爸爸自言自语地说:“奇怪了。这钥匙难道长脚了不成?”妈妈突然说:“等等!我昨天晚上用过车,会不会把钥匙忘车上了?你快去车棚找找吧!”不一会儿,爸爸回来了,对妈妈说:“你瞧你这记性!”说着举起钥匙,一脸责备。
妈妈虽然在日常生活中很粗心,但是对工作却一点也不马虎。我爱我这粗心的妈妈!
(对了,我忘记说了,我妈妈是个老师哦!)
时光如流水,转眼间,我已经是五年级的学生了。回忆往事,大多已经忘记了,唯独教到我现在的语文老师——严老师,她在我的记忆深处总是那么清晰,使我难以忘怀。
严老师40多岁,浓浓的眉毛下一双水汪汪的眼睛。在日常生活中我们都是左一个严老师右一个严老师的叫她。老师虽然姓严,但她在我的记忆中并不严,反倒和蔼可亲呢!
有一次,老师提出问题,同学们有的迟疑地举起了手;有的刚举起手又放下了;有的低着头默默地坐着……这时,严老师叫我起来回答。我低着头慢慢地站起来,结结巴巴、语无伦次地回答着,声音小得像蚊子。同学们笑了,我把头埋得更低了。这时,老师亲切地说:“你不要怕,说错了不要紧,只要积极发言就是好样的。”
这就是我们温柔的严老师。
不过,当我们实在太调皮不像话的时候,严老师的严厉会毫无遮掩地表露出来 ,严肃的目光就像下雪时的冰凌。
眼看教师节就要到了,我想送老师一首诗:
老师,
人说您在培育祖国的栋梁,
不如说您就是祖国的栋梁,
正是您,
支撑起我们一代人的脊梁。
老师,
是美的耕耘者。
是您用美的阳光普照,
用美的雨露滋润,
我们的心田才绿草如茵,
繁花似锦。
您的爱,
太阳一般温暖,
春风一般和煦,
清泉一般甘甜。
比父爱更严峻,
比母爱更细腻,
比友爱更纯洁。
老师的爱,
是天下最伟大的,
最高洁的。
我的爸爸个子不高,一脸严肃样,有一种不怒而威的感觉。跟他在一起有时会新高兴,不过高兴的事不太多,而烦恼的事就如海浪涛涛,一天都说不完。下面我就给你们介绍两件。一天,我在写奥数作业时有一道题不会,爸爸讲了一下,我懂了。可我准备写作业的时候,突然有一个小朋友叫我和他一起玩一会,就和爸爸说:“我想出去玩一会。”爸爸说:“每次叫你做作业,你总是要出去玩,不准去”。
我心想:“坏爸爸,你肯定不是我亲爸爸,不然怎么连玩一会都不让我去呢?”我只好将作业做好后才出去玩。还有一天晚上,妈妈说你背上一课英语单词就可上床睡觉。我就胸有成竹地到爸爸那里去背单词。可我背的结结巴巴,爸爸一气之下不让我再背了,叫我把单词抄十遍。我想:“单词读几遍不就背上了吗?又要抄,就是要整我。”但我没办法,只好按照要求抄了单词。完成任务后,夜色已深,我就上床看电视,正看得起劲,爸爸进来了,叭地把电视关掉,对我说:“天不早了,快睡觉。”学习完了又不给玩,真是坏爸爸。
晚上,我躺在床上,睡不着觉了。我想:“爸爸怎么这样坏呢?以前他可不是这样的,”我百思不得其解。这时,我眼前浮现出一幕幕情景,爸爸给我买好东西吃,带我出去玩,只要我喜欢的东西,他都想办法弄来给我。突然,我脑中一个激灵,啊,对了,爸爸这样做是为我好呢。他不让我玩,是为了让我更好更专心地做作业;叫我抄单词,是为了让我养成一种踏踏实实的学习习惯;不让我看电视,是让我早点睡觉,保证第二天精力充盈。爸爸一系列的“坏,”实际上是对我的爱,我不但不理解他的良苦用心,还在责怪他,真是太不像话了。
想到这,心里不仅涌出一股愧疚。
我的数学老师姓张,她有一张严肃的国字脸,一双炯炯有神的大眼睛,嘴角总是紧紧的闭着,给人十分威严的感觉。如你所料,我们的张老师也十分严格。
记得有一次写数学作业,题目十分简单。我一边写作业,一边看电视,写完后便赶到了学校。
下午第一节课,张老师拿着已批改完的作业走上了讲台,把一打作业“咚”地放在了讲台上。随后环顾教室。当她的眼睛看向我时,那含着愤怒,严苛的眼神让我心底没由来地一跳,仿佛漏了一拍似的。
张老师拿起上面几本横放的作业,沉着声开始点名:“中午作业有错题的人有……”随着一本本作业翻过去,我的心也跳的飞快。“王小明!”听到老师叫到了我的名字,我瞬间慌了神,因为我是第一次听到老师如此恼火地点我的名。
她把我叫上了讲台,当着全班同学的面,把我训斥了一顿。自始自终我都不敢抬头,更不敢看张老师的面孔,当时,我真想找个洞钻进去。手心一痛,张老师拿着教鞭打了我的手。我感觉时间都静止了,只剩下手中醒目的三条红杠。
下课后,我怀着自责,歉疚的心给老师写了张字条,告诉她我知道错了,请她原谅粗心的我,我下次再也不会犯这种低级错误了。我不敢正面与张老师谈,不敢看她的眼睛,自始自终。
此事之后,我对作业更加认真了。因为我期待,期待老师以赞许的目光看我,那时我一定抬头,望着老师眼中,我的倒影。
感谢您!我的老师。您的严厉,您的一言一眼,都给了我学习的动力。您说,这不过是插柳之恩。可十年树木,百年树人。插柳之恩,终生难忘!
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