描写景的作文

关于描写景的作文锦集7篇

在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的描写景的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写景的作文 篇1

7月16日，我去贵州马岭河峡谷游玩，那里的风景真是美不胜收。

我们驱车来到了马岭河峡谷，走了许多级台阶，来到了高100米的观光电梯。我们坐着电梯，听到了“哗哗哗”的响声。

走出观光电梯，一道小瀑布映入眼帘，它犹如一层层细纱沿着崖壁在空中飞舞。崖壁上有许多钙华体，像一个个棚屋的屋顶，又像枝条上长出的灰色叶子。瀑布上溅下的水花，滴到钙华体尖头，宛如一个个雨后的屋顶在滴水。我从指示牌上看到了它形成的原因：1、水量充沛。2、遍布可溶性碳酸盐地层，地表水带走大量碳酸钙，当他们跌入峡谷，由于对岩石的冲击，使二氧化碳逸出和碳酸钙饱和，在岩石上形成钙华体。3、钙化壁上灌丛茂密，碳酸钙在枝叶上凝结，从而形成了钙华体。

继续沿着崖壁上的栈道往前走，一条名叫“珍珠瀑”的瀑布映入眼帘，它像一颗颗珍珠似的往下滴。走着走着我发现有很多水从天上落下来，我以为下雨了。多走了几步才发现，原来自己无意中走进了水帘洞，这时衣服已经全湿了。我们沿壁继续往前走，走过摇摇晃晃的吊桥，看到了许多精美、壮观的瀑布。有的像白色的面纱，有的像流动的珍珠串，还有的像银色的天阶。其中最气势蓬勃的就是万马奔腾瀑布了。

越接近万马奔腾瀑布，“哗哗哗”的响声越发震耳。瀑布犹如数万匹骏马，从崖壁上奔腾而来，好雄伟！水花到处飞溅，随着微风，各处飘散，好像在下毛毛雨似的。到处雾蒙蒙，除了面前白色的瀑布和头顶的蓝天，其他都看不清了。淋着“雨”，我还是在瀑布前拍了许多照片。万马奔腾瀑布真是气势恢宏，美不胜收。

刚开始，我听妈妈说去马岭河峡谷游玩，我感觉要爬山会很吃力无聊，非常不开心。玩好之后，我才发现，那里的景色令我流连忘返！

描写景的作文 篇2

眼前有屏一样的山，有丝一样的水，心中不觉有些满足了。

高山流水似的画面，小桥流水似的美景，这难道不令人陶醉吗？自古文人雅客能有几个不喜欢山谁呢？我不敢称自己为文人墨客，但是乐于山水，心中存有山水之乐。

待到风和日丽，山上凉爽甚佳，水面波光粼粼。微微泛起小小的波澜，有几只互相嬉戏。

忽而狂风骤起，水好似要吞并山，山好似阻挡水，山水相依，水天相连，天山共色，山、水、天共同交织成了一幅风中山水图。把山的稳，水的柔，天的阔互相衬依。这样的乐趣难道不令人陶醉吗？

春之水，清而蓝，春之山，勃勃而有生机，春天的趣意都在那山上。

夏之水，湍而混，好似要把春天所失去的光彩重新寻回。夏之山，郁郁青青，高树艳花把山装饰的五光十色，光彩耀人。秋之水，柔而稳，把秋天的凄凉尽收水间，秋之山，一片金黄，失去了往日的生机与活力，秋天的山水相互映耀，共同把秋天的严肃而凄凉表现得淋漓尽致。

冬之冰，寒而透，凛冽的寒风吹着冰面上的薄雪，异常萧然。冬之山，白雪披上，几棵小小的树枝条上积着几块雪片，愈看愈寒，冬天的形象就表现在这几棵小小的枝丫上了。

陶醉于山水，好似醉翁饮酒—在乎上水之间也。寄情于山水，流连忘返，情欲归隐。寄心于山水，心中有山的稳重，有水的飘逸，此乐何极？

描写景的作文 篇3

春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。

在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。

校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。

每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。

美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。

描写景的作文 篇4

我家住在四楼，既没有阳台，又没有院子，我看到一楼李伯伯家的大院子里种满了花木，高大的已长到了二楼的窗口。二楼的叔叔又在窗口搭了一个简单的花架，也摆上了不少盆栽花木，使我们这单元楼房人家窗口别有一番情趣。

每当秋天，高大的果树上结满了果实，又圆又大，真惹人喜爱。硕大的果实鲜亮鲜亮，被阳光照到的一面颜色深红，背光的一面则是青的。在浓绿的密叶的衬托下，赛过六月的花朵，有几个大果子，我们真想摘下了吃了，挤破了外皮，一个个探出了水灵灵的脑袋，似乎在对我说：“李禾，想尝尝码？我们可好吃啦，又甜又酸。”我看看这果子，垂涎欲滴，就随手摘了一个，剥开皮，里面的果子在阳光下晶莹透亮，像一颗颗小宝石。放里嘴里轻轻一咬，又甜又酸的汁液顿时溢满了嘴，这甜，甜得醉人；这酸，酸得不同寻常，真是味道好极了。果子树的邻居是杏树，早已没了果实，但新抽出的叶子嫩绿嫩绿的，上面还长着一层银白色的细毛，摸上去毛茸茸的，柔软可爱。爸爸告诉我，这新叶中心的顶芽上，正在孕育着来年的花芽，到了明年春天，它们就会开花结果。呵，我本以为秋天只是收获的季节，却原来也是新生命的起点线呀。丰收的秋天，孕育的秋天，你为我家窗口带来了勃勃生机，怪不得小枫树一个劲地为你在秋风中鼓掌，把“小手”鼓得通红通红，赛过早晚的'云霞。当然，我也不会忘了你们，点缀在家窗口的五针松、凤尾草……

描写景的作文 篇5

雪，是上天送给我们孩子的礼物。

雪花是在上午时分不经意间落下来的。当时，不知谁说了一句：“看，下雪了！”顿时，全班沸腾了起来。我想，其他同学应该和我一样盼望着早点下课去玩雪、赏雪吧！可老师怕我们摔倒，不让我们去雪地里。我只好打开窗子，静静地欣赏着这些来自天国的白色精灵。

窗外，满天的雪花像轻柔的柳絮、像白色的蝴蝶、像美丽的仙女，纷纷扬扬、铺天盖地地飘扬着、飞舞着，令人难人目不暇接。它们落到房顶上，将房顶变成了钢琴键；落在山林里，给大山穿上了银铠甲；落在大地上，给大地铺上了白地毯。它们越下越大、越下越密，天地间像是无数条轻纱在随风轻舞，雪中的校园宛若仙境。此情此景，惹人遐想：我们可是天堂的使者？是的！心灵纯洁的人就是美丽的天使。

终于放学，可以和雪花零距离地接触了。它们有的是六个瓣儿，造型精巧；有的像亮片一样，光彩四溢。落在手上，又轻又柔，瞬间便融化了；落在树上，树叶变成了千万朵美丽的梨花；路两旁，那些枯萎了的树今天也格外生动，它们一身水晶，晶莹剔透，漂亮极了！

夜深了，雪花依旧在飘舞着，雪中的城市宁静而安祥。

描写景的作文 篇6

青城山，似峨眉，春林意占漫山石。

山似水，林似鱼，遍眼树林如得水。

水流长时腐山泥，无可新沙换旧泥。

高风近日掀叶尖，难阻嫩叶往高攀。

山林径曲崎狭窄，寅时进观鸟振翅。

日出随众过虚道，上下经林雾缠身。

绿山溪碧少鱼虾，雾围霾里曼松林。

瀑水飞过木桥溅，哗哗流水湿衣夹。

海客高足论瀛洲，岂知三丰过百步。

越人古今奉天姥，安懂青城道家观。

吾今繁览山林美，却看此处别天地。

银杏生地松桂梅，白云始处雾霾雨。

描写景的作文 篇7

一下车，我们就与春风撞了个满怀。天空好晴朗！空气中弥漫着梅花的香气，让人感到无限美好……

伴着在风中舞蹈的正在发芽的柳树，和着河流流淌的声音，望着蓝天中千姿百态的白云，我们来到了乌镇。阳光、小屋、河流，一副美好的乌镇画卷映入眼帘，我们漫步、欢笑，尽情游览。

我们在乌镇尽情地游览，陪着微风跳舞，伴着河流的流淌声歌唱……玩累了，我们点一杯甜甜的饮料。太阳，照耀着大地；河流，拍击着岸边，倾听小河流淌的声音，一座座小桥上人流如织，戏校梅花的清香。

我们怀着好奇的心情，来到了乌将军庙，来到了叙昌酱馆，来到了扎染坊……在古镇的世界里，只有平静与愉快，我多么希望我也能生活在这里啊！我希望能和小河一起在这毫无拘束的世界里自由歌唱。我和妈妈在乌镇里漫游了一个下午，直至夕阳的余晖洒满了整个古镇的时候，河流才把我的心灵从另一个世界里唤回来。再让我呼吸呼吸乌镇清新的空气吧！再让我欣赏欣赏这清澈的河水吧！

回到上海，那些令我回味无穷的欢乐歌声，还在我脑海里回荡，想念的涟漪还在我心中荡漾……

乌镇，念念不忘……