优秀写景作文

【推荐】优秀写景作文六篇

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的优秀写景作文6篇，希望能够帮助到大家。

优秀写景作文 篇1

宁河境内的七里海湿地公园被誉为“天然氧吧”。夏季园内芦苇丛生，草木竞秀；百鸟云集，鱼美蟹肥，凸显独特的原始、静谧、秀丽、朦胧之美。奶奶家就住在公园附近，每到暑假期间，奶奶都会带我到公园游览几次。

刚进公园，一眼望不到边的芦苇塘让人感到心旷神怡。一阵阵青草味、花香味迎面扑来。顺着小路前行，就来到了园内购物一条街，那条路旁有各种各样的小摊，有卖当地土特产的、卖水的、卖烟的、卖零食的、还有卖烤串的。

我们沿着小路向前走，就来到了VIP垂钓区，VIP垂钓区里有很多圆形水池，水池里装满了水，池里面生活着很多大螃蟹，水呈半透明色，有很多游客都来钓螃蟹，每次他们出来，都拿着四五盒螃蟹。

我们再往前走，来了“珍禽部落”。珍禽部落了里有许多动物标本，如：燕鸥、海鸥、丹顶鹤、麋鹿、孔雀、虎皮鹦鹉等等。珍禽部落旁还有一个鳄鱼池，虽然鳄鱼池里只有两只鳄鱼，但是他们都体型健壮、特别庞大。

我们继续向前走，就来到了中央音乐喷水舞台。中央音乐喷水舞台有几十个喷泉，中间有一个大的，其它的都是小的，还能随时播放音乐，随着乐曲的旋律不断变化，动感十足。游览完了中央音乐喷水舞台，就来了就来了儿童乐园，儿童乐园里有许多城堡，大小各异，其中有特别大的城堡，进入那里需要购买门票，里面有许多小房间，里面的小房间造型各种各样，有小汽车形状的、飞船形状的；有白雪公主城堡，还有喜洋洋城堡等等，都是卡通造型。

游览完了儿童乐园，来到七里海东海岸栈桥码头，沿着栈道前行，能看见野鸭、水鸟、大雁、黑天鹅等在水面上游来游去很自在，水里的鱼儿能零距离接触。接着走还有鸵鸟，孔雀等动物休息区……夜幕降临，我和奶奶乘坐游船回到岸边。

这就是七里海，一个美丽大公园！

优秀写景作文 篇2

星期六早上，我很早就起了床，因为我们要去草原，内心特别期待！

到了那里，我和爸爸妈妈看见了许多牛和羊，他们都在埋着头吃草，田野上的草有绿的和黄的。我和爸爸妈妈躺在草地上看着白云，白云有的像兔子，有的的像小狗，有的像小猫。

我看见有一只蝴蝶从天空中飞了下来，它刚好飞到了我的旁边，我心想：我要捉住它。于是我慢慢地爬到蝴蝶的后边，我用手猛地一捉，就捉住了，爸爸说：“放了吧，你不能捉走它。”我问爸爸：“为什么？”爸爸说：“要是你是蝴蝶，被爸爸捉到了，你也会失去自由，所以它不是一样吗？”

我就把蝴蝶放了，蝴蝶很开心，我和爸爸妈妈都很开心。

这是我过得最好的一天了！

优秀写景作文 篇3

一踏进校园就可以看到一栋高高地耸立在地上的教学楼，像一个士兵守卫着学校。春姑娘也悄悄地来到了我们的学校，看，前面就是花钟了，这里的花都尽情地绽放着，花钟的花是那么鲜艳。

顺着春姑娘的足迹，我穿过大厅，来到了桃李园，啊！桃李园里一片生机勃勃的景象，桃树上开满了桃花，春姑娘点了一下小草，小草便探出头来，摇了摇头，好像在向春姑娘问好。

我跟着春姑娘，穿过操场，来到了篮球场。这里的大榕树显得生机勃勃，一些树上的生命，使这棵大榕树更显得生机勃勃，大树像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。大榕树的根上长满了紫色的小花，多得像水一样溢了出来，像一条紫色的群子，正当我陶醉在这样的景色时，春姑娘不见了。我恍然大悟，这时我才明白，原来春姑娘就在我的身边，就是这美丽的校园。

我们能在这样的校园学习，是多么美好啊！

优秀写景作文 篇4

我的家乡在杭州，杭州有个名的公园——柳浪闻莺，一个风和日丽的早晨，我们全家人带着快乐的心情去公园里玩。

柳浪闻莺公园在杭州南山路上，来到门口，一座高高的大门，门上有金色的四个大字“柳浪闻莺”。走进大门，踏上一条有鹅卵石铺成的路，有圆的、扁的，路上散落着一些黄黄的树叶，两边有成排的柳树，柳树的叶子都掉了，树枝也枯黄了，在微风中摇摇摆摆，就像姑娘的长头发。

穿过这路，有一片水塘，水塘两边各有一座小石桥，周围有三三两两的枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘呀飘呀，飘到水面上，飘来了秋天的凉爽。水塘里有各种各样的小鱼游来游去，路过的游人，有的拿出相机拍照，有的拿出面包喂鱼呢！

再往里走，有一条小路，两旁树木葱葱茏茏的，有高高的水杉树，还有低低的山茶树，远处传来了阵阵鸟叫声，这是鸟儿最快乐的歌声。这时我眼前一亮，脚下的小路，每隔一段就有一块有图画的青石板，有的刻着生肖，有的刻着松柏，还有的刻着凤凰等图。

再往深处走，就到了西湖边了，湖水有阳光的照射下金光闪闪，瑰丽无比，湖中还有几座小船慢慢地划着，享受西湖边美好的景色。远处的山，换了新装，有绿的、红的、棕色的，就像解放军身上的迷彩服，漂亮极了。近处开着许多菊花，有丝状的，有片状的，五颜六色，千姿百态。

不知不觉，我们又回到了大门口，在回家的路上，我们留连忘返，真是“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，我爱西湖，我爱杭州！

优秀写景作文 篇5

我的家乡在四季分明的黑龙江省东部的兴农村，这里是一个美丽的小山村。

春姑娘姗姗而来，叫醒了漫山遍野的映山红，瞧，映山红在对我们微笑呢!小虫子也想一起玩，这不，小虫子开始了音乐会，蛐蛐是主唱，蝈蝈是伴唱， 蚂蚁们也拍手叫好，多么 美妙的歌声呀!

夏娃拖着炽热的火球来到人间，做春姑娘的接班人。夏娃是一个贪吃又好玩的孩子，他迫不及待地让西瓜，香瓜，桃子，梨等水果 成熟，又让牵牛花给他变戏法，希望夏娃快长大，这样就不会再顽皮了吧?

秋姑姑披着金黄色的大衣缓缓走来，她无私的把已成熟的农作物，奉献给我们， 农民伯伯刚要向秋姑姑道谢，她却告诉农民伯伯这是他们自己的努力成果，你们是勤劳 的人呀!对了，秋天也很美呀，枫叶那火红色 ，还有金色的树叶，不愧是“金秋”呀!

冬爷爷带来的是银装素裹 的美丽世界。雪花装饰着天空，大地……这里的一切都是纯洁的银白色，小雪花像是白色的蝴蝶在跳舞，又像是小精灵在和我玩消失魔法。我想，现在的景色一定会比童话世界要美丽很多。

我的家乡不仅有美丽的景色，而且还物产丰富，还有勇敢善良的人们，我爱我的家乡。

优秀写景作文 篇6

“秋”本义谷物收成时节，庄稼成熟季节。但对秋的认识和理解不同的人有不同的解读，即使是同一个人在不同的时间对秋的感受也不尽相同。我对秋的认识始于小学二年级的课文。记得课文是这样的“秋天到了，天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞。一会排成个”人“字，一会儿排成个‘一”字。啊！秋天到了！”。那时不知道“天空那么蓝，那么高”是什么意思，只是一心想知道什么是大雁，大雁是怎么排成“人”字和“一”字的`，于是在相当长的时间里都沉浸在寻找会排队的候鸟中，可常常看到的是漫天飞舞的乌鸦，于是意识中定义大雁就是一种和乌鸦差不多的候鸟。

上了三年级，对秋的认识始于制作标本。起初是在捡拾黄叶，感受黄叶的美，感受叶的不同。别小看黄叶，细分起来还很多，有鹅黄的柳叶、金黄的白杨叶、橘黄的苹果叶、褐黄的榆叶…不同的叶儿又形态各异，于是瞅着枝头的黄叶便是课余最大的乐事了。看到盯了许久的黄叶晃晃悠悠地从树端飘飘然飞落下来，满心欢喜地享受那份充满轻盈的自在与洒脱。再后来，黄叶越来越多，一阵秋风过后，便铺满一地，这时也没了捡拾的心情了，总是缩着脑袋，埋着头匆匆赶回家僻寒。第二日看着满地负着霜花的黄叶，更是感到寒气袭人，也没了欣赏的心情。黄叶也很快失去了自己的色彩，变暗、变暗…与大地溶为一色。

上了四年级后转入了一所离家较远的学校读书，通往学校的小路是农田里的沟沟渠渠。于是我与自然也有了零距离的接触。那时秋就是黄灿灿的玉米、火红的高粱和辣椒、那脆甜的红心萝卜和硕大的红薯以及溢出园子的诱人的果香…

中学和师范忙于学习，在相当长的时间里都不曾感觉到秋。但在课本里却读了许多伤秋的诗文，有舒发人生暮年的愁怅，也有感怀离情的幽思，让人为之动容。

参加工作后，秋对我来说成了景，于是也加入了赏秋的队伍。周末去此地有名的大西沟采风，是每年必行之事。徒步登上通往山谷深处的栈道，在满眼的秋色中缓缓前行。漫山的林木以野果树居多，野果树中又以野杏居多。因为树木品种不同，也展示了不同的秋色。放眼望去，有的依然葱绿如春，有的已秋染枝头，尽披黄金钾，也有的已形同枯木，只有枝头挂满的不知名儿的小浆果，在阳光下晶莹、饱满，告诉我它曾绿过，也曾有过春华、夏长。只因太过于伤秋，所以早早地辞秋而去，留下一树的果实作为秋的贡品。山洼洼里或山腰间，偶有一两株形态独特、满身红黄相间的杏树独立于此，常常引得游客们驻足观赏、拍照。一片片叶儿，在阳光的照耀下，鲜亮、艳丽，枝头的叶儿鲜红如血，十分惹眼。记得小时候，我常常盯着那可望不可及的红色小叶子发呆，我不明白为什么这红集于最高树头，这红是长出来的还是阳光晒红的？如今虽然依旧不得知，但对那红依旧百看不厌。这一株株独俱形态的树，有的如苍发老者，有的如孤独剑客，展示了自己倔强的生命力，也许正因如此才有不一样的景致。看着这一树的的绚丽，我却想到了它曾经的孤独，和独傲风霜的坚韧。也正是比从林里的树木经历的多，所以也收获了不一样的彩色。但并不是每一株都能如此坚韧，所以山间也随处看到朽木。

一步步往前行，累了，就停下来喘口气。秋风过后，漫山的枯草随风而倾。似层层海波推向远方。目极山 顶，皑皑雪山嵌于山端。洁白 与蔚蓝相接，空旷而辽远。一步步走向山顶，视野也开阔许多。一路同行的游客渐行渐少，大概不满于栈道的漫长，也或早已预知前景而转还。于是同行人的身影越来越少，此刻偶乐只能闻得人语响，却不知客在何方。山阴处积雪映秋阳。当天地之间独我一人时，除了感到一份孤独外，也总有一份不安，以至于先前登山的决心都开始动摇了，这也许是人以群居的主要原因了。只是不知道那独立于山顶或山间的树木是否感到孤独，不知道人迹罕至的荒野是否一定荒凉？更不知道独守年复一年的清寂，有着怎样的坚韧？

沿着那通向远方还有远方的栈道，有如走在人生的道路上一般，或走或歇，或感或伤都只是沿途的风景。