美丽的写景作文

【精品】美丽的写景作文汇总7篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的美丽的写景作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

美丽的写景作文 篇1

我们美丽的校园像一座百花盛开的大花坛，绿草如茵，花轩锦簇非常非常的美丽。

一进校园，就看到了一棵高大笔直的迎客松，一阵风吹过，迎客松就仿佛在说：“欢迎您的到来”。

继续往里走，就会看到枝叶茂密的葡萄架，夏天，枝叶茂盛，一丝阳光都照不进去，同学们可以在葡萄架做游戏，乘凉……

秋天，葡萄成熟了，一串又一串，几乎布满了葡萄架，那一串串的葡萄就像一个个又可爱又害羞的小姑娘，躲在茂盛的枝叶里，生怕别人看到它。一阵秋风吹过，葡萄的果香味都散发出来，让人久久回味。

葡萄架左边是一大片绿绿的草坪，草坪里有月季花，白的、粉的、红的都互相争着开花，仿佛说：“我一定要成为校园里最美的花”！当然，桃树也不列外，春天，桃花盛开时，你到那里走上一圈，准会感到桃花是世界上最温和最高贵的花。

葡萄架的右前方，是木瓜树，木瓜像枣子一样香，像鸭梨那样大，像翡翠一样的绿，成熟的木瓜芒果一样的黄。木瓜树的北面是塑胶操场，这里是同学们最喜爱的地方，在操场上同学们可以摔跤，即使被别人重重的摔倒，也不觉着很痛，在这里也可以跑步、做游戏……

这就是我们美丽的校园，在我心目中它就是最美的地方，是我们快乐成长的地方。

美丽的写景作文 篇2

对的时间遇到对的人，是一生的幸福;对的时间遇见错的人，是一场伤心;错的时间遇见对的人，是一场荒芜;错的时间遇见错的人，是一声叹息。

——题记

在这忧伤而沉郁的九月，我从绚丽的青春里打马而过，穿过月桂，穿过梧桐，穿过那时隐时现的悲喜与无常。人人都是过客，你是我的过客，我亦是你的过客，开始我还不相信，此刻我不得不相信。

你知道吗?你是我最难忘的同桌，更是我最难忘的朋友。我们曾在一起谈天论地，无关风花雪月;我们曾一起谈古论今，无关时代风云;我们也曾一起论起儿时趣事，无关岁月变迁。这样的相处对于他们来说实属怪异，对于老师亦是如此，只是友情是那么坚韧，在那么纯真的时刻，我们从未想过要放弃。

你曾说过，若我为男生必定会是你最好的兄弟，我也想对你说，不论我是男是女，你都是我最好的朋友，这样的相处就这样延续着。没想到那样的友情仅延续了两年不到，就这样，我败下阵来，在那次考试之中，我留了级，带着那段纯真的回忆，我不知道你是否也会怀念我。自那以后，我便没有在和你说过话了，也许是我心中那小小的自尊在做怪吧。你呢?亦是如此吗?

金秋时节，梧桐叶萧萧落下，漫步在梧桐叶铺成的金色大道上，心中百转千回，是我的无知，放弃了这段友情。朋友是原本两条互不相干的平行线，在某一个点发生了碰撞，撞对了便成为了共鸣的对象，若撞错了擦出瞬间的火花，然后有变成最初的平行线。在那个爽朗的九月我收获了友情，却在此刻的九月，我独留在此地怀念那段失去的友情。

丹桂飘香，在那段遗漏的时光中，我找回了自己，却找不回你和那段流逝的友情。此刻，我才知道你是我此生最美的风景，曾让我停驻了很久，很久，而我是那个流浪的旅行者，人生的道路之上，我盲目的寻找着那份自由及宁静，流连在万千风景之中，而你却有着固定的目标，不停的努力，我贪恋着你那份宁静，但又不得不为自由而放弃。

时间就像微风般在指尖流逝，那残落的梧桐叶如同当初一般，保存着那份坚持，如果当初我们仍坚持下去，你将是我最要好的兄弟，罢了，后悔当初又如何，已回不去，但你和那段纯真的友情，依旧是我此生最美的风景。

听弦断，断那三千痴缠。坠花湮，湮没一朝风涟。若花怜，落在谁的指间……

美丽的写景作文 篇3

在小河边，一群蚂蚁正在缓缓走过。它们去干什么呢？

看啊！它们嘴里竟然都叼着我刚吃过的面包屑呢！它们是那么的卖力，那么的认真，把一点点的面包屑拖到洞口。也许这些将是它们几天的口粮呢！一只小蚂蚁也跟着“大部队”搬“粮食”了。它的目标倒不小_一块是它身体四五倍大的面包屑。瞧，它用口咬住面包屑，使劲拉它。虽然花费了不少的力气，但还是没能搬动它。于是，它换了姿势，改为绕到后面推食物。只见它使出全身的力气，攒足了劲向前吃力的推，六根细小的腿绷得紧紧的，功夫不负有心人_终于，面包屑动了一下。不过那距离实在太渺小了，不足它体长的二分之一。一分钟，两分钟，三分钟……也不知过了多久，它仍在原地打转转。“照这个速度，它一辈子也撵不上‘大部队’呀！”我心里也在暗暗为他着急。我用手指将它往前轻轻一推，它便以“光速”飞奔了好几厘米。可它却显得有些害怕。只见它迅速远离了食物，躲在远远的地方小心的观察周围的环境。过了约一分钟，它才谨慎地走到面包屑面前，闻闻嗅嗅，见没有异样，才又推起了面包屑。

我被这一幕感动了。多可贵的精神啊！坚持不懈，吃苦耐劳。这不正是我国劳动人民的写照吗？

不知过了多长时间，小蚂蚁终于把面包屑拖进自己的洞穴里。随即，有投身到源源不断的搬运洪流中。这来来往往的蚂蚁，构成了小河岸边最美丽的风景。

美丽的写景作文 篇4

今年放假的第二个星期的周一我们去了美丽的华山。美丽的华山我们全家到古城西安旅游，还登上了举世闻名的华山。到了西安，第二天一早就乘旅游车往华山。两个小时后，忽然听到喊声：“哎，华山!”我抬头一看，梦中的华山就矗立在不远处，巍峨屹立，犹如斧削一般。

我们坐着缆车由北面登山，仅花了十多分钟就到了半山腰，然后由北而上，只用了半小时就到了海拔一千六百一十四点七米的北峰。这时，我有点得意洋洋，早听说华山是多么险要，我这不是轻而易举地就上来了吗?爸爸提醒我说：“别得意，好戏还在后头呢!”我们慢慢向南前进，道路越来越窄，而且高低不平，此时我逐渐体会到“自古华山一条路”训言的含义。爸爸鼓励我说：“不要害怕，小心点，我来帮你。”我们随着人流，一步一步向前走。人越来越拥挤，美丽的景象也不断的映入我们的眼帘路边的松树，高大而挺拔，郁郁葱葱，每一棵树下都是乘凉的好地方!华山有很多奇形异状的石头，这些石头有的像狮子，有的像猿猴，还有一块特别像一位老人，做出邀请的手势，也许正在欢迎我们的到来吧!到了苍龙岭，令我大吃一惊，这不就是电影《智取华山》中那个又高又窄的山峰吗?你看他形若游龙，长有百丈岭下是不见底的深渊。路宽不过三尺，两旁是根根相连的铁链，游人们都手拉着铁链缓缓而行。这时有一位游人看到我这样努力的攀登，朝我竖起了大拇指，笑着说：“孩子，有志气，真是不简单啊。‘这使我信心大增，用足了全身的力气登上了苍龙岭。爸爸告诉我，苍龙岭是华山最险的地带。

我们继续往前走，不远处，我看见有几位十多岁的男孩背着竹篓，在地上拾着什么靠近了才知道，他们是在捡拾人们丢下的垃圾。看他们那认真的'样子，我心里面不由得发出了感叹：华山美，华山的人更美!

美丽的写景作文 篇5

天刚蒙蒙亮，我们一家人就来到了向往已久的青岛。

到了青岛海滨，导游阿姨先领我们来到了美丽的海滩。接着，她给我们讲了一个动人的故事：“这个地方是石老人浴场。从前有一个老人每天都到东海钓鱼，有一天他生病了，无法去钓鱼，就让小女儿去东海钓鱼。小女儿到了海边，一不小心掉了下去，龙王看见了她，就让她做了自己的夫人。老人日夜盼望小女儿回来，病得更重了。等他小女儿回来看他时，老人已经死了，化成了一块石头，所以这个沙滩就叫石老人浴场。”听完导游阿姨的介绍，我心想：想不到青岛海滩还有这样美丽的传说。随后，我们一起去看美丽的大海。

游览完石老人浴场后，我们乘车来到了崂山。崂山又高又大，真像和蓝天连在了一起。崂山的石头奇形怪状，有的像骆驼，有的像狮子，还有的像绵羊呢，真好玩。爬到半山腰，父亲带我去看瀑布，只见那水流从上面飞奔而下，真好看。好不容易到了山顶，我们又热又渴。唉，爬山好累啊！

可累归累，这一天我看到了蓝蓝的大海、美丽的崂山，心里还是很高兴的。啊，青岛，美丽的城市，我喜欢你！

美丽的写景作文 篇6

我的学校——石笋街小学，是一个历史悠久，闻名全市的学校。我在石笋校园这片芳草地上，度过了幸福的时光，享受着成长的快乐，留下了许许多多平凡而感动的故事。

记得，学校刚成立”金石“管乐团时，我争先恐后地报名参加了小号队。刚开始学小号的时候，遇到了种种困难，有时吹不出音，有时吹错音，有时吹得很难听。我刚刚吹了一会儿，两腮就开始痛起来了，音老是吹不准，这让我感到特别失落。老师鼓励我说：”保持一种昂扬进取的精神状态，坚持不懈地刻苦练习，就一定会取得成功。“听了老师的话，我心里想：我一定不能放弃!我一定要成为一名出色的小号手。于是，我一步一个脚印地按照老师教的方法和技巧去练习。果然，我终于吹出了圆润的音调，体会到了演奏的灵感，而且逐渐地进步了。

20xx年9月30日，我们金石管乐团迎来了首次汇报演出，我激动不已。这天，学校的领导、老师、家长都来看汇报演出了。演奏开始时，乐团指挥杨老师举起双手，潇洒地做了一个手式，随着”嘟、嘟嘟嘟……“浑厚的号声响起，杨老师的指挥动作干脆利落，脸上表面十分严肃，我心里比较紧张，害怕吹错了音，听到大家肯定的掌声后，就越来越自信了，台下的掌声连绵不断、响彻云霄。我们演奏的曲目有《小星星变奏曲》《蝙蝠侠》《幸福拍手歌》……我们演奏的音乐声时而高昂，时而低沉，时而欢快，时而悠扬，把大家带进了音乐的天堂和欢乐的海洋。我们的演出非常精彩，非常成功，使我更加坚信，只要百折不挠、坚持不懈，就一定会取得成功!

我们学校的”品正为美，学博为美，身健为美，人和为美“的”和风细雨“唤醒我们智慧的心灵，点燃我们勤奋的激情，让我们收获学习的喜悦。管乐团的演出成功，我高兴得跳了起来，妈妈也为我点赞。

我们用精彩的演出，向国庆和石笋八十周年校庆献上了一份厚礼。我在石笋校园的知识海洋中，勇敢、勤奋地锻炼成长，一定会成为全面发展的和美少年!

美丽的写景作文 篇7

我的校园美如画。校园里花草树木姿态不一，种类齐全：有高大挺拔的小叶杜英玉树临风，有造型独特的昆士兰伞木帅气逼人，还有枝丫曲折的鸡蛋花树别具一格......谁走进校园，都会竖起大拇指夸赞道：校园真美呀，美得就像一幅作家笔下的风景画；校园真大呀，大得像座小城市 ；校园的环境真净呀，净得看不到一点纸屑果皮；校园真文明啊，所有的学生都是那么的有礼，所有的老师都是那么的绅士淑女。

先看看我们学校的植物区吧。植物区在三幢教学楼中间。三幢的教学楼围成了两个天井，天井里栽种着各种花草树木。其中最引人注目是那里的昆士兰伞木。昆士兰伞木就像一把大绿伞，一把大自然送给人们的伞。昆士兰伞木的叶子造型很美，很像雨滴，沿着中间的叶脉对折后就像一把小刀。它的叶子更有意思了，它们不是单个儿长，而是三个一群，五个一伙地簇挨在一起，7个或8个组合在一起就像把小伞，而7或9把小伞又组成一把大伞。它们手拉手肩并肩不是要告诉我们要团结吗？难怪每到下课时间，有那么多的同学会手拉着手一起在这儿做游戏呢，会有那么和谐的笑声呢。植物区里还有一棵很受同学们欢迎，很美丽的树——小叶杜英。小叶杜英，就连它的名字都那么地好听。从远处看，小叶杜英就像一棵高大无比的绿色的圣诞树，更像一层一层的绿蛋糕树。多美啊，一层一层的绿叶，是那么的有序。小叶杜英中间的杆是银白色的，从绿油油的草地上长出三四米左右就开始向四周伸出第一层的枝杆。这枝杆是那样的匀称地分配长出，谁也不多占一点空间，但又紧紧地挨在一起。它们的树叶长得也是那样的有特点，三五片的叶子的叶柄凑在一起，一寸左右就托出个圆形的叶片，几个叶片又挨挨挤挤的，这就形成了一层密密麻麻的一层伞。树杆再长二三尺后又长出一层，比第一层大一点，也是密密麻麻的。就这样，整棵树长七八层，但愈到上面就愈小，叶子也愈发的嫩绿。

操场的西北角边上有一个鱼的乐园——鱼池。鱼池的旁边有一座奇形怪状的假山，假山造型独特，从不同的角度都可以看出不同的动物形状。更奇的是假山上面源源不断流下一股清澈的泉水，形成一道美丽的瀑布。至于水从哪里来，我和同伴们研究了很久还是没有得出结论。鱼池里面有各色的金鱼，黑色的、白色的、花色的、红色的、金色的......五颜六色的鱼混合在一起在水中自由地穿来穿去，五彩缤纷，色彩明丽，给水平如静的鱼池增添了无限生机。

水池旁的学校的操场又大又宽又洁净。我们二校区一共有两个操场。操场上被清洁工叔叔（或阿姨）打扫得干干净净、一尘不染，让大家看着心里很舒服。我真想对他们说：叔叔（或阿姨），谢谢你们呀！ 当我们去教室上课时，整个操场就安静下来，只剩下篮球架与操场在说悄悄话了。一到下课，整个操场顿时沸腾起来，欢笑声回荡在学校的上空。

我的校园美丽得像一幅画，谁走进我们的校园不竖起大拇指夸赞呢。我爱我的校园，更爱把校园装扮得漂漂亮亮的老师、校长、清洁工和同学们！