实用的三年级动物作文三篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的三年级动物作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我家是个动物园,一看这题目,你一定非常惊呀吧!“家”怎么会是个动物园呢?要想知道答案,就接着往下看吧!
妈妈———长颈鹿。
每一次我写作不认真的时候,妈妈都能看到我,我觉得她好像有着长颈鹿的长脖子。
爸爸———大牛。
爸爸的身体像牛一样威猛英勇,他总是给我们带来幸福的生活,他永远保护着我们家每一个人。
弟弟———顽皮的小猴子。
他总是不听妈妈的话,把家里弄得乱七八糟,妈妈被弟弟惹得非常生气。
我———小猪。
我周末早上睡到八点才起床,吃饭的时候只要有好吃的就会吃很多很多,所以我的身体也有一点圆乎乎,是不是特别可爱!
怎么样,我们家的动物园是不是非常有趣呢!
星期天上午,晴空万里,空气清新。我们5年级同学怀著好奇心情,高高兴兴地回到动物园参观。动物园里,绿树成荫,鲜花绽放,不时传到阵阵笑声。我们回到大象“居住于”的地方。不见大象正摇晃着葵扇似的耳朵,又细又宽的鼻子卷着食物,往口里送来。像柱一样细的腿,有所不同地踩着步子,样子一点也不实在轻巧。穿越林荫小道,我们回到了猴子山,不见一只只调皮、开朗的猴子在“山”上“山”下追来追去,蹦蹦跳跳,有的在小洞冒出窜入,有的从“山”上跑到“山”下,抢走东西不吃。最有意思的要算那只挥舞足道地爬到“铁索桥”的猴子了。它在摇晃着的铁索桥上青蛙来跳跃去,从东到西,又从西到东。一不留神,猴子从“铁索桥”掉落,植了个跟斗,跑到洞里去了。不一会儿,它又和许多大大小小的猴子一齐跳跃到山顶,在“铁索桥”上爬来跳跃去,好不繁华。傍晚,我们才依依不舍地离开了动物园。
“让我一点”,“别挤我”……这是我们班的同学在钓熊时打打闹闹的场面。
今天,我们全班同学去野生动物园郊游,一路上,同学们的欢声笑语充满了车厢,连过往的`行人,车辆上的人都被我们的笑语吸引过来了回头率百分之百。
野生动物园坐落在昆明东面的一座山上,面积比圆通动物园大,动物的种类也比圆通动物员多。同学们高兴极了,一下车,就叫着喊着了
跑进了了动物园。一进大门是熊山。同学们围了上去,争先恐后地用萝卜喂熊。大家把竹竿的一头捆上线,线的另一头捆上萝卜,把萝卜垂到熊的嘴边,熊想也不想,就去抓萝卜,没想到却扑了个空——同学们把竹竿提起来了,上了几次上后,熊有经验了,它故意懒洋洋地躺在那儿,同学们见熊不在上钩,就不再忙着去提竹竿了,熊见大家放松了警惕,以迅雷不及掩耳之势一口咬下去,萝卜立刻就没影了。
喂完了熊,我们去另一个山头看孔雀。熊山和孔雀园之间大约有四五公里远,我们徒步走过去时,许多我累得气喘吁吁,可是没有人叫苦叫累。
二十多分钟后,我们到了孔雀园,只见,许多孔雀形态各异、婀娜多姿地在那里走来走去:有的羽毛特别漂亮,有的步态十分优美,有的在可爱地开屏……
我们还去了鸟园、草食动物放养区、狮虎山等景点。还观看了精彩的狮虎表演,表演结束时,被关在笼子里的狮子和老虎发出了惊天动地的吼声,吓得同学们纷纷回头看,不知道发生了什么事,只见,狮子和老虎被驯兽员驱赶走走进了笼子里。我想,如果狮子老虎是放养的,说不定我们会被吓得走不动路了。
出了表演场,我们顺着小路往前走,突然看到一双黑色的眼睛正盯着我们看,仔细一看,原来是一只黑豹。那只黑豹身上的毛黑得发亮,两只眼睛炯炯有神,行动迅速敏捷,一蹦能跳5米高呢!
我们今天见到的动物,在会读它的人看来,是一本有趣的书,但“动物”这本书太厚、大丰富了,今天我只读了其中的一页。维持生态平衡,动物必不可少,让我们一起来保护动物吧,他们也是地球的一部分,是人类的好朋友。
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