二年级有趣的作文汇编六篇
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的二年级有趣的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
上周星期日,妈妈带我和婷姐姐去逛超市。我们买了许多零食,其中就有我们最爱的巧克力糖。一到家,我们就迫不及待地打开袋子,准备开吃。这时,妈妈走过来,对我说:“吃巧克力可以,但是你得先过我这一关,不许婷姐姐告诉你。准备好了吗?”我无奈地点点头,撇着小嘴说:“好吧。”
妈妈开始出题了:这里有两袋巧克力,甲袋有78颗,乙袋有38颗,每次从甲袋取5颗巧克力放到乙袋中,取几次两袋巧克力的粒数一样多?看了看题目,我觉得有点难,于是静下心来开始认真思考。可我左思右想,怎么也想不出来。我久久地盯着巧克力,不禁皱起了眉头。咦,有了——我可以动手把这些巧克力分一分呀!“这是个好办法,不过也得讲究方法哦!”妈妈在一旁提醒道。对!方法很重要!我默默地想着。终于想到了:我先把多出的40颗数出来,平均分成两堆,每堆20颗,然后我从第一堆里,每次取5颗放到乙袋里,4次正好全部放完,再把第二堆放到甲袋里,两袋里的巧克力一样多了。“妈妈,我分好了!”我兴奋地大喊。妈妈并没有就此放过我,继续追问道:“算式怎么写呢?”我回想了一下分巧克力的过程,拿起笔,毫不犹豫地写下了算式:78-38=40(颗),40÷2=20(颗),20÷5=4(次)。妈妈微笑着点了点头说:“嗯,还不错。为了证明你真正会了,妈妈必须再考考你,有信心吗?”我拍了拍胸脯,自信满满地说:“尽管放马过来吧!”妈妈又出题了:三(一)班教室有48把椅子,三(二)班教室有12把椅子,每次搬3把,搬几次三(一)班教室的椅子和三(二)班教室的椅子同样多?“这还不简单。”我一边自言自语,一边拿起笔,几下就做出来了:48-12=36(把),36÷2÷3=6(次)。
妈妈和姐姐都对我竖起了大拇指。我吃着妈妈奖给我的巧克力,觉得格外甜!
今天下午,在体育课的时候,我们比了一场接力赛。
我们先把参加的同学分成三个组,每组四名同学。一声哨响,接力的第一棒同学像箭一样地冲出起跑线,我们组的同学开始一路遥遥领先,只是有一位同学把接力棒传错了,这一下就落后了。比赛过程中,有的人跑着跑着,鞋子都掉了,观众们哈哈大笑,有的人跑着跑着,就累得不行了......观众们使劲地为他们加油鼓劲,他们就继续奋勇向前地跑,他们毫不气馁的精神多值得我们学习呀!
不知不觉,下课铃声响了,同学们意犹未尽地离开了操场。这样的比赛真有趣呀,真希望能经常举行这样的比赛!
班里热闹非凡,同学们一个个眉飞色舞,我高兴得像吃了美味的巧克力,因为老师告诉我们一个激动人心的好消息——今天要做游戏。
我满脑子的疑问,到底玩什么啊?怎么玩啊?好不好玩?在我们地追问下最后老师在黑板上写上四个大字“词语接龙”,顿时班里又一次沸腾起来,有的唉声叹气,就如泄了气的皮球一样,有的同学就像刚刚充了电一样兴高采烈地大喊:“好,太好了!”我也不想玩,不知为什么,反正就是不想玩。
第一轮游戏即将开始,我紧张得手直哆嗦,心跳加速,手心出汗,可是还是游戏还是开始了,老师说了一个“语文”,紧接着第一个同学说了一个“文静”,第二个同学就卡壳了,她急得直跺脚,就在这危急关头她说了一个“静如山岳”,这个词就像一根救命稻草一样拯救了她。游戏又开始了,我们之间仿佛在传一个炸弹,传到谁那谁就害怕爆炸,该我接的时候每次我就担心会碰到难的,当我接完的时候,我就会长舒一口气,仿佛有一块石头落地了,突然说到“给”字时又一位同学被卡住了,老师开始倒计时了:“5、4、3、2、1”她没有接上来,游戏结束了。
第二轮又要开始了,我在心里为我默默的加油祈祷,千万不要碰到难的呀,随着老师说了一个“书包”,这场战争就又开始了,同学们你一个词我一个词可顺畅了,当我说了一个“人民”时,王××同学却没有接上来,我突然想到了,我急得一个劲地举手,可老师还是没叫我,就在老师倒计时时,王××说了一个“民族”,这个词让她化险为夷,游戏又热火朝天地进行起来,不一会又在李××那卡了,我看她急得皱着眉头,咬着牙,眼睛不停地转来转去,好像大脑在极速运转着,可是直到老师开始倒计时喊到0时,她还没有接上来,游戏又一次结束了。
这节课我不但积累了很多词语,而且收获了很多快乐。我很开心!
夏天一到,天气就变得非常热。
一天我出去晨练的时候,感到很凉爽,中午回到家的时候,感到非常的'热,就像在火炉一样热。回到家,我赶紧开起了空调,又喝了好多水,再洗了一个凉水澡,这才舒服多了。
下午我待在家里,“咚咚咚”三下敲门声传进来,我打开门看到爸爸回来了,赶紧把爸爸请进来。刚想关门,太阳也跟进来了,刺得我的眼睛都睁不开来。
时间一天天过去,一直都这么热,我热得受不了,我想要是没有夏天该多好呀!
小明的爸爸下班回来,妈妈赶紧端上早已准备好的香喷喷的晚餐。
咦,小明呢?爸爸自言自语地说。你那宝贝儿子放学一回家,就呆在他的房间里,一直没出来。妈妈没好气地说。
爸爸决定去看个究竟。爸爸来到小明的房间,真是不看不知道,一看吓一跳:好小子,你在这儿趴着,让我好等。看我怎么收拾你。爸爸一进门便嚷嚷。原来小明正趴在地板上津津有味地看书呢。被爸爸这么一叫嚷,他极不情愿地离开书本,向客厅走去。爸爸本想再训上几句,却发现地上有一本书,仔细一瞧,这本书确实有趣,便情不自禁地地看了起来。
小明和妈妈在餐厅等了老久,还不见爸爸出来。妈妈说:这饭还吃不吃呀?也不知道你们父子俩在搞什么名堂?小明看见妈妈生气,连忙去找爸爸。来到了房间一看,爸爸竟然趴在地上看他刚才看的那本书。他看得兴味正浓,两只脚上下踢腾着呢!小明气不打一处来,气愤地说:好哇,你不叫我看,你却看得乐不思蜀,这不公平,不公平!
妈妈不知发生了什么事,急忙赶来。看到书,她也明白了,说:瞧,这书把你们父子俩迷得连饭也不吃,这是啥书呀?妈妈拿起来一看,原来是《父与子》。
某天,语文老师讲我们做过的语文卷子,老师把卷子发下来,开始讲第一题。
第一题是看拼音,写词语。有一个词语是“版面”,老师说了一句:有许多同学把“版面”写成了“板面”,是不是板面吃多了啊?快改过来!”老师怕我们不会写那些字,就让同学去黑板上写。
老师叫了八个人去写,结果还是有人把“版面”写成“板面”,这下全班同学都笑了,老师问:“这是谁写的?来改。”结果还是我的好朋友果冻(名字保密,用果冻代替)写的。
下课了,我和小沈(我的另一个朋友)还在谈论这个话题,还好果冻没听见,她走过来,问:“你们在说什么啊,和我分享一下呗!”我和沈异口同声的说:“不!”然后我就飞快的跑掉了。
我叫了小沈一声:“还不跑,等死啊!”
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