六年级故事作文

时间:2024-06-20 20:52:34
精选六年级故事作文锦集9篇

精选六年级故事作文锦集9篇

在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的六年级故事作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级故事作文 篇1

那天,我在抽屉里发现了一本褪了色的书,书的封面有一张集体照片,照片上有我哥哥秋菊和他的朋友,我猜这肯定是关于秋菊的书了。

我一打开才知道这是一本纪念册。上面有“最时髦——最时尚——最流行”的字样,上面还有“小三”这下我更能肯定这就是秋菊的啦。因为我大姨给秋菊哥起个外号叫“三黄毛”,因为他眉头前面总有几十根黄毛。

大姨给我起了个外号叫“鼻子翁”,因为我小时候老是流鼻涕。大姨还给我四哥起了外号叫“干巴脸”,因为他的脸老是很干。书的下面写了一些送别的句子,我记得有一句写的是,“小三在一起这么久了,突然要分开还是真有点不舍得呢!但是不离开也不行。”后面写的是什么就不记得了。

每个人都有自己的童年,看见秋菊哥哥的这本纪念册,让我想到了,学校生活真大很有趣,我要保存好我学校里的每件喜怒哀乐的事情。

这本书真的太好了,让我想起了好过关于小时候的有趣的事情。

六年级故事作文 篇2

亲爱的老师同学们:

大家好。

今天我来参选“书香”少年。我认为,我有资格获得这个称号。

下面,就是我与老朋友——书的故事。

书,我的老朋友,从我开始阅读人生第一本书起,我就喜欢上了她。喜欢那些诗一般的语句,喜欢那些动人的故事,喜欢细细品味那些蕴含着深意的句子。我读过不计其数的诗歌,散文,富有哲理的故事,生动的童话,包括很多文言文。我喜欢研究里面的句子,想着想着,就好像突然在书中打开了一道门,通过它,我就可以和书里的人对话,去书里那些景色迷人的仙境,达到忘我的境界,好像自己就是书中的主人公。渐渐地,我就能自然而轻松的认识到作者想表达的内容。每当有人来打搅我时,我总是被无情的从书中拖出来,面对着一如既往的现实生活,我真恼怒极了,我真想永远只呆在书里面。

我是一个爱护物品的孩子,我的书架中,找不出一个不像样的士兵,它们个个昂首挺胸,全身上下整整齐齐,一丝不苟。每当有人来破坏它们,我就非常生气。不过,说实在的,有了他们这样严肃的军队,我想,在每一次的人生决赛中,我都不会大败而归!当我失望时,我就会来找我的老朋友,她会耐心的教我,让我再试一次,决不放弃!从书中,我学到许多美德,从小到大,条条俱全。《水孩子》教我要爱护生命,养成良好的习惯。就像书中那位奇异的仙女所说:想干净的人会干净,想脏臭的人会有应有的报应。《海蒂》写了一个纯真的高山小女孩的童年,从海蒂身上我看到了我小时候的影子:纯真、善良……《绿山墙的安妮》就像一首优美的田园诗,主人公安妮就像是一股清新的春风,吹进了原来闭塞的绿山墙,给那里带来了生机与活力。我也喜欢其他的书:《小公主》、《黑骏马》、《小飞侠彼得潘》、《封神演义》、《水浒传》等,简直不是可以一一描绘的。写到这里,那些平时最受宠爱的家伙,还在抱怨我没提到它们呢!

在我写成这篇文章的同时,我还在思考,思考《水孩子》的真正涵义,思考《青鸟》真正的用意。书给我架起了绚丽的彩虹,书使我全身挂满璀璨的珍珠,书为我铺起了无限广阔的天空。我想,这就是我爱读书的原因吧。

也许你认为这篇文章已经足够了,应该结束了,你已有点不耐烦了。但是,如果真让我写我与书的故事,我想我永远也写不完。

这,就是我与书的故事。希望大家投我一票,选我做“书香少年”。谢谢大家。

六年级故事作文 篇3

春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木枯黄,而是生机勃勃;也不像冬天寒风凛冽,而是微风阵阵。

我喜欢春的遐想,更喜欢春的故事。

春天到了,它在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,呼吸第一口新鲜空气。它微笑着在微风中尽情地摇摆,它洒脱自如,嫩嫩的绿叶点缀着大地,不管风吹雨打,它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动,不怕吃苦的精神令人感动。

随着春天的钟声响起,山坡上的所有东西都像被施了魔法似的复活了,本来的死气沉沉变成了生机勃勃,她们都伸了个懒腰,洗掉了脸上的尘土,涂上了光滑的油,个个都容光焕发。它们也像抢地盘似的抢占了整个山坡,小花小草们相辅相成;蝴蝶蜜蜂们同心协力;高树低树们俯仰身姿各种景物相映成趣,真实别有一番风味。

随着小河周围的景物不断地复苏,于是它也迫不及待的展示出最美的一面。叮叮咚咚欢快的流淌着,声音也比以前响亮了许多,在灿烂的阳光的照耀下,它发出耀眼的光芒,好像穿上了一件闪装,光彩夺目。河水清澈极了,还有甜甜的味道和散发出来的额纯正的清香。小河啊,小河!春天的你多么别具风采。

春天的故事有很多,只要你留心身边的一点一滴,你会发现它们惟妙惟肖,神秘而美丽,会带给你十足的震撼与惊叹!

六年级故事作文 篇4

今天下午对于孩子们来说,是个充满期待的日子。因为他们在兴奋地等待一个神秘的“老师”。

下午2:40分,梁天的妈妈高兴地走进我们的课堂。伴随着老师的介绍,孩子们欢呼雀跃,满脸兴奋。故事妈妈进课堂了!“小朋友们,梁天的妈妈给你们带来了什么好听的故事呢?”我们赶快来看一看吧!孩子们坐姿端正鼓掌欢迎。

梁天妈妈大大方方地走上讲台,一三班的“故事列车”出发了:请听《小猪变形记》。小猪会变形?大家猜猜它变成什么了呢?刚开始孩子们有些拘谨。随着天妈的引导,孩子们的思路打开了。 “小猪看到长颈鹿在吃树上的叶子,它瞪大眼睛,一个劲地盯着人家看”“我敢说,做长颈鹿一定很刺激。”小猪突然有了一个绝妙的好主意!天妈顺势引导:“小朋友们猜猜看,小猪的好主意是什么?”孩子们纷纷举手:“它想做个长脖子”,“它想踩高跷”“它想吃树叶”。”你们猜对了,它做了个高跷。当小猪踩高跷的画面出现时,孩子们一阵欢呼!我在一旁心中暗喜:孩子们走进故事里了。

面对活跃的课堂,天妈很高兴孩子们喜欢这个故事。小家伙们和故事妈妈互动交流,别开生面!天妈讲到“站在河边的大象笑着说小猪,说它不是斑马,是身上有斑马纹的小猪,并且马上就会......”时停下来了。问:“聪明的孩子们,你知道小猪马上会怎样呢?”“它身上的颜色掉了”,“它掉到河里了”“大象给它洗澡了”!真是一只可爱的小猪呀!小猪一次次想做别人,可是,当它和小伙伴一起在泥潭里打滚玩乐的时候,它忽然明白:做自己才是最快乐的。小朋友们相当妈妈不用上学。刘一诺想当奶奶不用写作业,还想当老师不用考试。一群天真的孩子呀!其实当小朋友最快乐!因为我们有爸爸妈妈的疼爱,有小伙伴一起玩耍:溜冰,踢毽子,跳绳,打乒乓球,跳方格做各种游戏,多开心呀!

天妈领着孩子们畅享在生动有趣的故事中,一起感受小猪的调皮可爱,一起品读文中幽默的语言,天妈正确的引导,孩子们大胆想象。我被这种欢快的课堂气氛感染着,置身于故事的世界,真的很美妙!!

瞧:天妈已经领着孩子们踏上了“故事列车”

六年级故事作文 篇5

我是一只身体黑黑的小蚂蚁,在动物世界里,危险无处不在。今天,我就碰到了一件特别危险的事。

中午我站在一棵小草下,静静的观赏着周围的环境。忽然,只听见几声欢快的说话声。接着,一双水汪汪的大眼睛盯着我,把我吓得脸一下子变得通红。毕竟人家也是一个女生嘛!可是,万万没想到的.是,这个男生竟然想把我置于死地。

他慢慢的挪过来,脚照着我的头顶踩过来。幸好我眼疾脚快,慌忙地闪过了一边,唉,总算是松了一口气。但他好像有点不甘心,脚踩不到又用手来按,他将左眼闭上,用一根食指瞄准我后,就将手指按了下来。可是我会跑呀,他瞄准后我就赶快跑,就这样循环了六次后,他似乎看出了我的想法。就直接用手来抓我,我慌忙转身就跑,但我再跑也跑不过他呀。他就把我一下子抓了起来。装进了一个瓶子里,塞到了他的书包里,于是我的周围一下子就变得暗了起来。

过了一会儿,我听到了一个小女生的声音,看样子,应该是这个男生的妹妹吧?小男孩一回来,就去找她的妹妹,神密的对她说:“我今天捉到了一个蚂蚁,就是它。”

妹妹说:“哇!他也太可爱了吧,送给我吧!”“好吧,给。”这个男生说。女生拿着装我的瓶子乐滋滋的往回跑,跑到了他们的院子里,把我从瓶子里放到了一个桌子上。给我喂了一点面包后,就把我放生了。

小女孩的背影,深深地触动了我的内心,是啊!我们每个人都要用心对待世上的万物。不论它是多么渺小或是多么巨大,都要用爱心去对待它。

六年级故事作文 篇6

盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天——去迪士尼游学!原本这天该开开心心的,可我们组在游玩时却发生了些小意外。下面,我来和大家说一说,我们组发生的“小插曲”,以及我们又是如何解决的吧!

意外一:体验完“喷气背包飞行器”后,组长和另一位组员因之前已经去过迪士尼,丢下其余四位组员跑路了。此时此刻,我和另外三名组员马上冷静下来,先给带手机的吴同学连续打了3个QQ电话,可是一直显示无人接听,我又在Q群中“呼救”,还是没有等到回复。于是,我们四人决定先一块儿玩几个项目,等吴同学联系我们后大家再汇合。15分钟后,我们终于在“创极速光轮”处找到了他们俩,程同学还固执地说他俩去领快速通行证了。我心想:身为组长不带好组员还找借口,真是不称职!

意外二:一位组员寄存包包时比较慢,组长没有等他,去玩另一个项目了。我等那位同学寄存好包包,结果我们俩跟其他组员走散了。后来,我们问工作人员有没有见到跟我们穿同样服装的小学生,那位叔叔耐心地给我们指引。终于,在他的引导下,我们成功与另外四位组员汇合。我默默地感慨道:“小程啊!小程,你可是要对自己的组员负责任的啊!”

意外三:我在开寄存柜时,不知是什么原因,明明密码输对了的,可柜子就是打不开。同学来帮忙,结果也是开不了。正当我急得像热锅上的蚂蚁时,一名工作人员走向我们,贴心地问道:“小朋友,你怎么啦?需要帮忙吗?”“我开不了柜子了。”我沙哑着喉咙说道。只见他认真的开始输入密码,没想到,我们开了半天都没打开的柜子,竟然在他手中奇迹般地打开了。“谢谢!谢谢!”我连声感谢这位热心的叔叔。

哎,原本美妙的一天,却发生了这么多意外,真是令人心情不畅。第二天,班里还在谈论:某某同学在Q群呼叫,程同学丢了……。

这,就是我游学路上发生的“小插曲”。但总的来说,大家还是玩得比较嗨,快乐多于小意外。

六年级故事作文 篇7

很久很久以前,在地球20xx光年之外,有一个神奇的地球,里面住着一些汽车居民。

有一天,这个汽车王国决定选出本领最大的那辆车来做国王。于是轿车便一马当先的说:“在这儿数我轿车最能干,你看轻便快捷,多好啊!听说地球那儿的人,都选我!你看那些‘宝马’,‘捷豹’,‘保时捷’的品牌享有盛名。所以呢?我们不但本领大,而且数量众多,国王由我来当最合适了啊!”货车听了不屑一顾,展示起它的“肌肉”,“你那算得了什么,车数多久聊了起啦,别逗了兄弟,看我货车,身强体壮,能够承载许多重物,撑起汽车王国的一片天,是大家坚强的后盾。就你那小车还有我本领大吗?”警车一听,不高兴了,用320分贝的声音怒吼道:“你们两个三角猫的功夫算得了什么?不就装点东西,身体轻便吗?你看我多有经验,多有阅历,就上次那个案子不还是被英明神武的我给查了个真相大白嘛?再说了,那些小矛盾,不都靠我奔赴现场?怎样,还是我强吧?”“先来一杯汽油,”救护车不紧不慢的说,你们那都不叫本领好不好!你看我拯救了多少汽车的生命,堪称是汽车王国的“华佗”,大家说是不是我的本领最牛啊?消防车不耐烦的想起了铃声,说道:“华佗很厉害吗?我比他更猛,为什么呢?他虽然能让烧伤的车起死回生,但不可能零件没有一点损伤吧。但是我,可谓是火中英雄,我能迅速将火扑灭,在熊熊大火中,不知让多少车没有报废,我真是厉害,我就是大家心目中的‘车神’啊!哈哈哈……”还没等消防车说完,清洁车就轻轻地用水抚摸了一下脸,骄傲地说:“你们这几辆车要不要脸,我都不耐烦了。零件都生锈了。我可是当之无愧的汽车王国‘美容师’啊!我嘛,优点多多……(以下省略999个字)怎么样?咦?你们都睡着了吗?快醒醒!”只听一声巨响,选拔的汽车都发动了,这时,这是选拔大赛主持人赛车说:“虽然大家都很厉害,但我见多识广,博学多才,所以我们本次的国王嘛,非我莫属了!”大家先是沉静了一会,立刻又吵开了,异口同声的说:“你知不知道‘黑哨’啊?如果你不公正,会被关入车牢的。”赛车没办法,斗不过众车,便提议说:“不如我们去地球找哪里的人评评理吧!”

大伙一听,对呀!车与人类息息相关,人类应该最了解。于是,他们不再吵闹。用9000迈的速度前进,一刹那,全都无影无踪了,消失在前往地球的漫长遥远的路上……

六年级故事作文 篇8

在我年幼时,书就已经慢慢的走进我的生活中,阅读书籍成了我一天当中不可缺少的一件事。

我第一次接触到书大概是在一年级的时候,那时已经开学一段时间了,由于每个人的手上几乎都有一本书,而且我很想拥有一本属于自己的书,所以我决定让妈妈给我买一本叫《安徒生童话》的书,刚拿到这本书时,我爱不释手地摸着,迫不及待地翻开了这本书,每晚我都要翻开看一两遍。就这样,我拥有了我的第一本书。

有一段时间里,我沉浸在美好的童话故事里,《丑小鸭》这个故事告诉我,遇到困难时,要有克服困难的勇气;《恶毒的王子》中,告诉了我遇到什么问题,不要靠打架来解决,要好好讲道理;《最后一粒豆》中,告诉了我,只有做有用的人,我们才能不虚度人生,才能活得更有意义;《豌豆上的公主》中,告诉了我,从外表上不能判断某件事情,只有通过一件事实来证明,才能辨别真伪。每个故事对我都会有不同的启示和收获,当然,其它书籍对我也有很多的帮助。

我在书的王国里无忧无虑的,仿佛和每本书的主人公合为一体,他们难过,我也难过,他们快乐,我也快乐。

书,谢谢你伴我成长!

六年级故事作文 篇9

在我成长的这九年多来,有许多人帮助过我,我有自己的成长故事,大家也有自己的故事,下面我就来讲一讲我的成长故事吧!

在我的印象中最深刻的事是发生在我6岁时,有一次我和一群小伙伴一起放鞭炮,那时的我太小了,一听见噼里啪啦的鞭炮声就吓得跑走了,小伙伴却不害怕,我多么想走过去同他们一起玩耍,可我很害怕鞭炮,我不敢凑近。我的一位好朋友就对我说:“不用害怕,鞭炮不会飞到你身上的,你也来一块儿玩吧!”我壮着胆子走近了一步,鞭炮“嗖”的一声响了,转了起来五颜六色的,真漂亮!慢慢的,我开始喜欢玩儿鞭炮了。我逐渐长大,对鞭炮也有了了解,我试着自己点燃鞭炮,我一开始不敢,我看着小朋友点燃鞭炮,又赶紧跑回来,他们的心里一定会很刺激的,我很羡慕他们,我自己问爸爸要了一个打火机,可却不敢按下打火机的按钮,我灰心了,我心想:唉,等我大一点儿的时候再学吧!爸爸劝我不要灰心,在爸爸妈妈和朋友们的帮助下,我居然成功了!我点燃鞭炮,他们在地上跳跃着,我很开心,想起以前我不敢点鞭炮,真是有点好笑。我要好好谢谢帮助过我的朋友。

是你们鼓励我,让我不灰心,不气馁。你们让我明白,凡事都要耐心的去做,不要太心急,就像赵老师说的一样:“心急吃不了热豆腐。”

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