五年级状物作文

【精品】五年级状物作文集锦6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的五年级状物作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级状物作文 篇1

不少女生都有布制的娃娃，但我有一种与众不同的娃娃，那就是妈妈旅游给我买回来的生日礼物——套娃娃。

这种娃娃叫“俄罗斯套娃”，是俄罗斯特产木制玩具，一般由多个一样图案的空心木娃娃一个套一个组成，但也有多个不一样的图案组在。俄罗斯套娃的娃娃最多可达十多个。俄罗斯套娃通常为圆柱形，底部平坦，可以直立。它们最为普通的穿着俄罗斯民话服的。

俄罗斯套娃可以分成两种：第一种是多样式，大娃娃肚子里的小娃都不一样；第二种是单样式，不管大娃娃，还是小娃娃，样子都一样。

套娃娃最早是在1890年在俄罗斯出现，据说是受日本玩具的启发。以前俄罗斯就有木制的苹果和复活节彩蛋，以前的复活节彩蛋是一个王冠，套着一个母鸡，母鸡套着一只蛋，蛋里还套着个蛋黄。

了解了那么多关于套娃娃的资料，大家一定希望俄罗斯的人多做一些的玩具了吧！但我更希望我们中国人能设计出更多有中国特色的儿童玩具！

五年级状物作文 篇2

我很喜欢小动物，比如：活泼的小猴、敏捷的小猫、贪吃的小猪……但我最喜欢的还是又聪明、又乖巧、又可爱的小狗。我家就有一只小狗，就让我好好地介绍它吧！

小狗的名字叫“团团”，因为它长得肉团团的，胖乎乎的。它是一只八哥犬，它是人家送给我们的一只小狗。抱回来时，它还不到三个月大，刚刚断奶，呆呆的，可可爱了！

有时候，我们给团团东西吃，让吃完后，笑了笑，好像在说：“姐姐，再给我点东西吃吧！”有时，它困了，就像人一样躺在那睡觉，没劲时，还会坐在某个角落，头一低，眉头也皱了起来。

它很聪明。又一次，我训练它把球拿来，我扔了过去，它闻了闻，用嘴巴一咬，我蹲下，把手伸过去，它就放在了我的手上，我奖励了它一根棒子吃，然后摸了摸它，对团团说：“团团可聪明了！以后努力，会有更多的棒子吃。”团团摇着尾巴，好像在说：“谢谢姐姐，我以后会继续努力的！”

这就是我家的一只可爱的小狗，你喜欢它吗？

五年级状物作文 篇3

我是自然界中的一员——风。

春天，我吹的是微风，我轻轻的吹，我吹的风是最好的闹钟。我吹出的'风吹开了花；吹绿了树：吹回了燕子：吹出了一副生机勃勃的画面。我的风吹到人的脸上，有一种舒服的感觉，让人对新的一年充满了无限的憧憬。

夏天，我吹出的是暖风。我吹的风使太阳变得柔和，让树变得更加茂盛，让荷花绽放出它最美的一面。这火红的炎日上我变得调皮起来，时儿静止不动，让人热得难受；时儿送去一阵凉风，又瞬间让人变得凉爽起来。我看着时儿凉爽时儿炎热的的人们，心理欢笑不已。

秋天，我送去凉爽的秋风，解决了人们在夏天的炎热。我叫醒了农民伯伯丰收的果实，看着他们那欣慰的笑容，我仿佛也被感染了。我吹红了枫树，吹开了一副火红的画卷。吹下了秋天的绵绵细雨。

冬天，我吹来了东风，寒风刺骨。但梅花却在风中茂盛的绽开，东风显得它更加坚强。东风还吹来了雪，雪花飘飘洒洒地落下，仿佛给大地盖了一床洁白的被子。人们穿着各色的大衣在这被子上跳跃、舞动。我吹来了新的开始，新的希望。

风是神奇的，它吹出了四季吹出了人们的遐想。

五年级状物作文 篇4

同学们，当你看到老师写字的时候，你是否会想起那极其寻常而且毫不起眼的小东东——粉笔?

要是我说粉笔有着高尚的品格，你也许会感到一丝惊讶：“粉笔有什么了不起?不就是用来写字的吗?”

对此，我的回答是：是的，粉笔看起来是微不足道，但是请你仔细地想一想，每当老师要写字的时候，它总是挺身而出，义无反顾地“粉身碎骨”，用自己的瘦小的“血肉之躯”在黑板上留下一行行清晰的字迹，带给我们的是丰富的知识。日日如此，年复一年，它是那样的毫无怨言，那样的朴实无华，那样的不求回报。它所做的一切，都是为了给别人送上有价值的东西。看到这里，难道我们不可以说粉笔拥有高尚的品格吗?

看到粉笔，我自然而然地想到了也具有同样高尚品格的老师。每天清晨，天刚蒙蒙亮，她就已经来到了学校;白天，她给同学们认真地上课，耐心地讲解知识;晚上，又在灯光下给同学们批改作业、备课，直到深夜才睡。一年365天，天天如此。她从不求回报，从不吐过一句怨言，也从不炫耀自己的功绩。

在我的心目中，每一支粉笔，就像是一位老师;每一位老师，就像是一支粉笔。

粉笔，不仅象征了老师，还象征了那些要求于人的甚少，给予人的甚多的人。

五年级状物作文 篇5

又是一节美术课。这一次用的是橡皮泥,出与好心，我将我的橡皮泥借给了同桌俞及楠。

开始做了，我选了一个以紫色为主色系的脸谱做了起来。我对俞及楠千叮咛万嘱咐，叫他别把橡皮泥搀和在一起。虽然警告了好几遍，但我还是担心我的橡皮泥，便一边捏着脸谱，一边像囚犯般死死的盯着他。

俞及楠拿出刀把我的橡皮泥大卸八块。红的、蓝的、紫的几乎让他切了个遍。我越看，越糊涂。他是练刀功呢，还是做脸谱啊。哎哎，你切这么多干什么啊？做三纹鱼！哦，做鱼。啊！？你做什么鱼啊？你随便我。搞清楚，这可是我赞助的橡皮泥！知道了，下课帮你整，不就是了。我这才放下心来，任他在那儿胡搀和。

很快，我的脸谱便做好了。恩！紫色的底，彩色眼，越看越喜爱。就在这时，我发现我的一罐橡皮泥都神秘失踪了。不用说，肯定被那条鱼拿走了。一瞧他的桌面，妈呀！刚刚还好端端的泥柱儿，以被他整的体无完肤。有的已被无情的送上了断头台，有的则认错了亲戚，还有的则送下了无间地狱。可悲啊！我刚买的橡皮泥！俞及楠！！！这时的我已经怒火中烧，愤怒到极点。你这是在做什么啊！做脸谱吗？傻子都看的出——不是。你，整回去。被我大骂了一顿的俞及楠，既没有跪地求饶，也没有嚎声痛哭。而是说：真是没眼光，这么一桌满汉全席都不知道欣赏！什么，还满汉全席，胡扯吧你！这是什么？汉堡。这呢？红烧猪蹄。一样一样的菜名儿，都被他搬了出来，我真有点儿怀疑，他先前翻过菜谱。总之不管是红烧鱼也好三纹鱼也好，你都给我整回去！这时，铃声已响。他抓起桌里的棋子就飞了。没办法，我只好坐在位子上，慢慢地收拾这我那苦命的橡皮泥。

五年级状物作文 篇6

我家种了许多植物，有亭亭玉立的多肉；有坚贞不屈的文竹；有粉嫩嫩的凤仙花；但我最喜欢的是金灿灿的向日葵。

它刚长出来的时候，两片绿油油的嫩芽从土壤里钻了出来；后来它越长越高，现在已经比我人还高了。逐渐，到了四月份，它的顶端冒出了一团金灿灿的东西，在阳光的强烈照射下，我一步步走近。是花骨朵儿吗？我走近了一看，果真是花骨朵儿。逐渐它慢慢开花了。它的根牢牢地扎在土里，茎直直地立在那里，就像一根旗杆，叶子已经变成了深绿色，叶尖十分锋利，似乎把四片叶子粘在一起，就可以做成一个锋利的四角飞镖。最迷人的还是它那巨大的花。花瓣就像是用金色的纸片粘上去似的，风一吹，它就会随风舞蹈，再里一点，像小榔头似的花蕊“吸”在花瓣上，最好吃的还是中间那许许多多的瓜子。

过了几天，外婆对我说：“你想吃瓜子了吧？来，一起帮忙！”我用手托住花，再用另外一只手艰难地把一颗颗瓜子抠下来，最后花的中心已经被我抠得光秃秃的了。外婆又拿来一个盆，叫我把瓜子放进盆里，再倒进水，洗一会儿。开始炒瓜子了，只见外婆把瓜子倒入锅中，锅铲不停地翻动着，不一会儿，香喷喷的瓜子出锅了，我迫不及待地抓了一把，结果把我烫嗷嗷叫。后来，我细细品尝着瓜子，脆脆的，又有一股清香的味道。

向日葵十分朴实无华，活了一辈子，后来就渐渐死去。它却把生命献了出来，留给了我们许多美味的瓜子。