上学日记

精选上学日记四篇

一天终于结束了，相信大家都有不少体会吧，不妨坐下来好好写写日记吧。日记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的上学日记4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

上学日记 篇1

每天早上，我一出家门，就盼望能碰上高梓琦和郑世琦他们俩个好朋友。当然，我有时还会合着双手嘴里还念念有词的保佑能够碰到他们，有时还会灵验。

上学路上我们有时候会一路上有说有笑地走到学校;有时候也会一路上你追我打地打到学校，有时候还一路疯跑地跑到学校;偶尔在路上也会比赛背英语单词或做几道数学题;我们在上学的路上就会约好晚上几点玩，大家放学快点写作业。

这就是我上学的路上的故事。

上学日记 篇2

今天，我们看了一部电影，名字叫《男生贾里新传》。这部电影十分的好看。

贾里是一位初二的同学，在6（1）班上，成绩不咋地，可是打篮球棒棒的。在电影中的一个故事里，6(1)和6（2）要举行篮球比赛。“被调到培训班学习教课”的篮球高手也是6(1)班班主任査老师亲自教6（1）班。最后，査老师教了突分战术和切分战术，并暗号为“秃子和茄子”，这被视为最高机密，除了篮球队员谁也不知道。可就在贾里和贾梅过生日时，贾里秘密跟自己最信任的好朋友庄静说出了机密，正好被6(2)班的贾梅给听见了。就在篮球赛上，机密成了6（2）班获胜的关键。这使贾里披上了叛徒等等不良词语，连他最好的组合三剑客也不跟他玩了，他十分伤心。贾梅十分惭愧，把自己告密的事情告诉了贾里，贾里没有生气，而是原谅了他。

贾里没有生气而是原谅了贾梅出乎了我的意料，假如贾里是我，我就要狂揍贾梅了。在这个电影中，我学会了大度。在我们班，很混乱，吵架的声音不绝于耳，有时吵得不可开交时还会升级成吵架。在电影中这种被朋友抛弃是最不可接受的，而因为贾里的大度，原谅了贾梅。所以，我也想请班上的同学多学一学贾里的这种大度。

我要向贾里学习他更好的品质。

上学日记 篇3

每天早上在家吃过早餐，我和妈妈七点准时从家出发。妈妈骑自行车带我，到学校需要15到20分钟。尤其是天气不好的时候，我坐在后面看着妈妈好心疼。

记得有一天下大雨，气温很低因为秋雨很凉。爸爸让我们打车去上学，妈妈怕路上堵车，我会迟到坚持骑车带我到学校。我们每天要途经一段很颠簸的小路，那是一个上坡路。妈妈很吃力的蹬着，雨水打在妈妈脸上，风把妈妈的雨披都掀开了。妈妈的裤子都被打湿了，我在后面喊了一声：“妈妈”。因为我心疼了，妈妈感觉得到。说“妈没事一会就到了，你冷吗？”妈妈把我果得严严实实的，连一根头发丝都没有湿。果然不出妈妈所料快到学校的路上堵车了。妈妈只好下车推着我穿行在车辆之中，鞋子里面灌满了水。妈妈就是想结省时间，即便蹚在水里。终于到了学校妈妈把我送进校园，我们互相摆一摆手，妈妈总是不忘嘱咐几句；上课认真听讲，听老师话。

我偷偷望着妈妈的背影我哭了，我心疼了。妈妈我爱您，您是——世上的妈妈。

上学日记 篇4

11月24日星期二晴

今天是我的值日。上午，老师说我们干得不好，要罚我们干一个星期。可下午老师突然改变了主意，那是因为我们第二节课下课时又干得好了。下午放学了，同学们都回家了，就留下我们几个干值日的。我顿时觉得教室里冷冷清清的`，忽然进来了一个人，仔细一看，原来是老师，老师找了几个人去提水，就走了。我和苗壮是负责托地的。在路上，他喷了我一身水，马上就跑了，连个对不起都没说，他也真是的。到了班里，我托完地后，马上就开始了捡纸工作。这时，老师又回来了，她说她在地上看见了一张纸，看谁能找到。我的耳朵马上就竖了起来，眼疾手快地去把那张纸捡了起来。这时，老师说：“干得不错，回家吧！”于是，我们就高高兴兴地回家了。虽然我今天很辛苦，但是我依然很高兴。

11月25日星期三晴

今天，我数学考了A，虽然考得还可以，但我却错了不该错的题，真可惜！下课后，老师让我们把试卷带回家签字，我心想，这次妈妈肯定会非常高兴的。回到家里，我就让妈妈猜我考了什么，可是她猜了半天，才猜出来，脸上也没有高兴的表情。她严肃地看了看我的试卷说：“你也真是的，连算术的题都错，你真是个粗心蛋。不能骄傲啊，下次必须考满分……”就这样，妈妈又开始没完没了地唠叨了。其实，我觉得我有能力考满分，每次都是粗心惹的祸。只要我把粗心的坏毛病改掉，就一定能考满分。我一定要努力，争取下次考A+加5。加油吧，李宇琦！

11月26日星期四阴

今天上课时，老师让大家说出自己去过的一处风景区。首先上去的是张鸿飞，他刚讲了一句话就忘词了，同学们立刻哈哈大笑起来。之后上去的是苗壮，他讲的是百脉泉，刚讲了一会儿，陈雨婷就插嘴了。老师没办法，只好让她先讲。她讲的是九龙泉，她说九龙泉上有四个字，让我们猜是什么。我们猜了半天也没猜出来，她就把谜底告诉了我们，说那四个字是“福禄寿喜”。老师告诉我们这几个字会给人们带来吉祥。“叮铃铃，叮铃铃”，不知不觉就下课了，大家在欢声笑语中走出了课堂。