初中生活的作文600字

初中生活的作文600字合集七篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的初中生活的作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中生活的作文600字 篇1

不知不觉，我已从懵懂无知的小学生蜕变成了一名逐渐步入知识殿堂的中学生了，切身地感受到了初中生活的丰富多彩。

初中生活就像打翻了的调味瓶，充斥着酸甜苦辣的味道：

初中生活很酸。每当我一笔一划写出来的作业被老师因格式错误而退回，就会恨自己为什么不搞清楚在写；有时还会遭到老师的责怪，使我委屈而心酸。当然，酸也是生活无形的的馈赠。每当我感到心酸时，我就会明白：如果先扫清障碍再写，则事半功倍。同时酸也会使我“吃一堑，长一智”，使我勇敢的爬起来，不再害怕受挫。

初中生活虽然酸涩，但又像蜜一样甜。同学们都很友爱：有一次我不小心撞掉了同学摆在桌上的书本。我忙捡起并说：“对不起。”生怕遭到同学愤怒的质问，没想到的是，同学居然还了我一个甜美的微笑。我既惊讶又开心。跟她们一起聊天，跑步，朗读……那都可谓是吃了蜜一样甜到心底。

初中生活你可也别光想着甜，苦那也是必须的。上了初中，学习任务必然要比小学重。作业总要写到晚上9点钟。玩乐时间都很少有，就连智力娱乐——象棋，都没时间碰。真是苦不堪言。

初中生活同时也很辣。我在班里担任临时数学课代表，有一次我见数学组长收作业耽误了早读，又有些力不从心，在一旁收组长作业的我便帮他代收了。这时，交作业的同学找到在后面收作业的我，交了作业并埋怨地说：“真麻烦！”为收作业四处奔波的我却只得来一句埋怨，火辣辣的感觉环绕在我的心头。事后，我想：“一定要让老师同学满意才行！”“辣”也给我敲了一次警钟。

让我们好好学习，以最好的一面去迎接这“酸甜苦辣”吧！

初中生活的作文600字 篇2

不似“花开两朵，天各一方”的洒脱；不如“好读书，不求甚解，每有会意，就欣然忘食”的勤奋。不闲适，不拥挤，无大风浪，但绝不平凡。

踏入九月的校园，一片灿烂的阳光铺洒在地上，似乎把一切都变得柔软，令人不敢轻易惊扰。欢声笑语，鸟语花香。忽而喧闹，忽而静谧，万般美好。

十四岁的花季，我们踏着晨雾，身披朝霞漫步校园，手上总拿着资料，走走背背，曾经美好的景色不再去欣赏，紧盯手心“万能”的“小甘”。或许，路边的花朵还似记忆中娇嫩；也许，窗外的大树依旧青翠欲滴；也许黄昏依然美丽，也许，笑颜始终灿烂。无意在留心，留心周围，留心那些过去的身影。走走停停三载，荒唐也。

十三岁的青春，我们有些叛逆，谈笑风生，意气风发。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的任性在我们身上体现的淋漓尽致。总是觉得，自己可以一路逆风，单纯似沙漠中的花，周围是咆哮的风沙，但依旧能够傲视群。这时恣意，放纵。球场上帅气转身迎得尖叫的得意；跑道上花式冲线的欢呼；考场上潇洒的挥笔。那是回不去的青春，那是第一的荣耀。

十二岁的童年，我们走向未知，走进春光。初中的大门向我们敞开，褪去了青涩与稚嫩，活脱脱一个懵懂小孩穿上大人的衣服，闯入了一个小社会一般，有些搞笑，又有些严肃。在家当惯了“小公主”一去，什么也不会，本以为大家都一样，却惊觉只是自己。“尴尬”“不甘”“烦闷”冲斥心底，却又不得不面对现实。可真是无可奈何呀！

转眼间，“三年羁旅客”，今日入战场。面对即将到来的中考，回不去的青春校园。三年光景终有尽，何不铭记于心底。

初中生活的作文600字 篇3

时光飞逝，六年的小学生活早已偷偷溜走，眨眼间自己已置身在中学校园里半学期了。可以说，我的初中生活就是一道菜，色香味俱全，同时也包含了酸甜苦辣。

酸

自从上了中学，总感觉有一种莫名其妙的压迫，压得自己肩膀生疼;压得自己呼吸急促;压得自己满脸“囧”字。例如前些日子，作业如同排山倒海般向你袭来，你不得不拿起“匕（笔）首”逐个歼灭它们。这是，耳根子也不能清静，到处萦绕着家长的意见。连在梦中都浮现出他们喋喋不休的嘴！

甜

开学的第一次期中考试，我就取得了良好的成绩。当然，也不是第一。但它体现出了我的汗水没有白滴;我的书本没有白买;父母那语重心长的叮嘱没有白说。虽然这是一次小小的成功，但我会把它映入脑海，时刻激励着自己。走在回家的路上，柳树轻盈地摆动着，像是与我招手，给我道喜。我则像吃了蜜一样，心里甜滋滋的。

苦

往日的铃声再次响起，我们迅速回到教室，准备上课。天阴沉沉的，隐隐约约听到了乌鸦的叫声，这一切都是不祥之兆。果然，黄老师挺直腰板儿，大步流星地走进教室。甩出一句话：“赵家良，你上课捣乱，叫家长！”我顿时懵了，如同泰山压顶，把我打入十八层地狱;又如“开着小火，还不放油，把心烙在锅里慢慢煎，煎糊了为止。”我第一次欲哭无泪，脸烧得通红，最终忘了是怎样离开教室的。

辣

那天下午，我揉着惺忪的睡眼瞅了瞅闹钟，“哎呦喂”，要迟到了，于是我猛地穿衣，猛地下楼，猛地蹬车。开始，一路畅通。不料，天有不测风云，停在前边的汽车忽然开门。无疑，我被重重地砸向地面。校服扯烂不说，我的胳膊已经在滴血了。更气愤的是，车主不但不给医药费，反而把门一关，扬长而去。悲哀！

这些只是构成我多彩的初中生活中的一部分，虽然有时会遇到挫折坎坷，但我只把它们当做我成功的垫脚石，我会踩着这些垫脚石，一步一步走向我理想的打学！

初中生活的作文600字 篇4

身穿迷彩服，头戴草绿帽，这是一些孩子们所向往的军营生活，那一身帅气的军装，威武极了。可是，那军装下，还有一个个充满喜怒哀乐的小故事

站军姿真难

军姿可是军训中一个必不可少的内容，要求站直 ，站好，站稳，看起来简单，容易，心里便沾沾自喜地想:不就是站好嘛，太简单啦! 可谁知道，不仅要站直，还要做到头抬高、手贴紧、两肩后张 、身体微前倾等动作，顿时傻眼了。不一会儿就感到酸胀和累这时才知道站军姿的痛苦了，一放松就会有教官的“小奖励’，真的有种进退两难的尴尬！

声音超洪亮

不得不说，教官还有个“耳背”的毛病，声音要是低于12分贝，教官便会问：“说什么，听不见，大声点？”因为国防苑地处四面环山，教官便要求我们能听到回声才算合格。所以我们常常说一个字要叫得脸红脖子粗，老半天恢复不了嗓子！

再说没饭吃

我以前在家懒散惯了，吃饭想吃就吃，说话也没人干涉，可是现在，连吃饭也要被教官管着，一切都要服从命令，听从指挥。只有听着教官的口令行动，如果叽叽喳喳的，有时还会饿肚子呢!当教官说“坐下！”便坐下，不得有其他小动作，一切行动听指挥，哎呀，看，那桌慢了，唉，又要重新开始了。有时反复几次，当开饭时哪有力气说话呀！

我们更默契

“1-2-1,1-2-1,123-4,1234.”随着响亮有力的口号声，我们踏着整齐的步伐，没发出一丁点杂音，耳边都是整齐有力的脚步声，很稳健！这时我便开心地笑了，我们从杂乱无章，有气无力的脚步，变成了统一一致，整齐有力的步伐，我们进步了！

这次军训，我们付出了艰辛、汗水和泪水，收获了团结、自信与自立，因为在我们心中，教官的一句话深深地在我耳边回荡：我们要做到N O.1!

初中生活的作文600字 篇5

斗转星移，六年的'小学时光即将结束，也标志着一次严峻的考试风暴的到来。我们跃跃欲试，做好迎接这场风暴的准备。面对考验，首先迎来的是

苦

“啊！？”同学们望着作业栏里密密麻麻的字，不禁怨声载道，叫苦不迭。老班苦口婆心地教导我们：“你们累，老师能不心疼吗？作业是多，可也没有办法，为了小升初考试，咱们再加把劲儿，再来一篇作文！……”说得倒轻松！晚上十点整，我仍在伏案苦写。眼皮在打架，大脑在抗议。唉！真是苦不堪言。不仅如此，在等着我的还有——

辣

小考倒计时，当然少不了一个接一个的小测验。我由于作文偏题，考场失利。一天，当我拿着89分的试卷战战兢兢地回到家时，立刻被老爸一把夺过试卷，劈头盖脸的一阵训斥。望着面孔扭曲的老爸，一股辣味油然而生。当然，还有必不可少的——

酸

终于到了考试的那一天了。奋笔疾书的同时，想到度过了今天就要和朝夕相处了六年的同学们分道扬镳了，不禁有些许伤感。考试结束后，和自己要好的朋友在校门口深情地对视了最后一眼，目送他远去的背影，心想恐怕以后很难再见面了呢。想到这里，心里又酸又涩。最后，给我惊喜的是——

甜

考试成绩出来了，总分居然高达295，位列全年级第二。听到这个消息后，我甚为惊喜。想到近半个月付出的努力都没有白费，不禁心花怒放，挥舞着书本欢呼雀跃，喜悦的泪水喷涌而出。一滴泪滴入了嘴里，咂咂嘴，竟有一股甜蜜的味道。

凝结着我汗水与泪水的小升初，以我的胜利而告终。这不仅是结束，也是新的启程。前方未知的路，依然很漫长。

初中生活的作文600字 篇6

已经迈入初中生活，认为最重要的事也跟小学不同了，而现阶段最重要的事，是什么呢？是亲情？是友情？还是吃喝玩乐呢？不、不、不，都不是，而是“学习”。

为什么是学习呢？因为你如果连小学、初中的功课都不及格，那等你以后要升高中的问题，是一大堆的呢！所以现在“学习”，都比堆积如山的金钱还来的重要许多，而注重学习不嘴巴说说而已，要实际去做才行。一位老师跟我们说：“有一位学长、学姐，每一次段考成绩都是一百分，他们不是天生就很有学问，而是靠后天以点一滴的努力，而让他们的成绩在班上是数一数二。”所以要靠实际的行动，才能让自己的成绩能更进步，不要只出一张嘴，在那里死背是没有用的，要让自己当一位有脚书橱，而不是两脚书橱。

想做却做不到，就代表你这个人没有毅力和决心，想完成自己的目标，就不能在中途半途而废，如果你在进行目标到了一半，你突然放弃，那你前半段的努力还不是白费了呢？根本就是在浪费你自己的时间嘛。想做就一定要确实的做好，但你也不能把自己逼的紧紧的，让自己的压力太大，影响上课精神，就变成反效果了。而我的方法就是，平常老师上课时一定要抄笔记，连老师口头上补充的重点也要记下来，也不能死背，要活用，也不能“参考”同学的，就算对了拿了高分，但那个分数也不是你的，想请教别人是可以的，但不是用在“参考”这里，也可以多看课外读物，增加课外知识，也对你写作很有帮助。

在初中这段生活中我要以学习为中心，不断努力向上、成绩进步’，这是我想完成的目标，也是在现阶段我认为最重要的事。

初中生活的作文600字 篇7

时间渐渐流逝，转眼间，我已经快步入初中了。那纯真的童年就如断了线的风筝，越飞，越高，穿过白云，到达了一个充满竞争的环境中了……我已经站在了初中的大门前，就等着它打开了，未来谁也不知道，就如数学里的未知数――“x”，现在谁也解不开。但我爱幻想它，到达心灵的深处，让它一一浮现在你脑海里……

初中生活是忙碌的。它不像小学有属于自己的时间。它的所有时间都属于思维，属于书本，属于课堂。它不像小学有属于自己的心灵，因为要把整个身心都投入到学习里。早自习、行课，再到晚自习，似乎初中生活把时间的一分一秒，都安排得满满的，使我们感到压力，但我们把压力化为动力，成绩一升再升！但是忙碌的初中生活似乎让我们能彻底理解“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的道理。

初中生活是快乐的。它能从学习中感受快乐，从紧张中感受快乐，从朋友身上感受到快乐。初中跟小学一样，有自己的知心朋友，只不过他们比小学的更成熟，比小学的更优秀……和几个知心朋友漫步在校园中，阵阵谈笑风生，阵阵忆苦思甜啊！大家都为奋斗了六年终于进入初中而喝彩！大家的脸上都洋溢着灿烂的微笑……

初中生活是幸福的，虽然它的幸福不跟小学一样，但它那种幸福是漫游知识海洋的幸福，是有属于自己主见的幸福。每一天，我们都在跟笔打交道，跟书交朋友。遨游知识海洋中，会令自己感受到比小学那个无知的

少年幸福几百倍！这样幸福下去，会令你知识更丰富，头脑更发达！

我爱幻想它——初中生活，似乎仰望蓝天，深深幻想，闭上眼，它又出现在眼前。可一睁开双眼，它又溜走了……这就是看得见摸不着的，我想象中的初中生活。