读书演讲稿

【精选】读书演讲稿模板6篇

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在快速变化和不断变革的新时代，越来越多人会去使用演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编整理的读书演讲稿6篇，欢迎大家分享。

读书演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们：

小时候，书就像磁铁般的吸引着我，在我的眼里，书，百读不厌。在我的眼里：书是一艘船，指引着我向知识的海洋驶去；书是一把钥匙，开启知识的大门；书是一个百宝盒，里面装满了无尽的财富。因为，俗话说得好：“书中自有黄金屋。”

记得四年级时，学过一篇文章——《窃读记》，令我深有感触。作者想尽一切办法也要看到她那梦寐以求的书，我的读书故事比起《窃读记》那可是毫不逊色，因为我的读书故事充满了刺激与新鲜。

每到双休日，我会赖在床上不起。你们肯定会以为我在呼呼大睡吧，其实，此时的我正在津津有味的看着我热爱的书呢！有时，我会憋闷的满头是汗，但我也仍然兴味盎然。当然我的读书旅程也不是一帆风顺的。

有时，妈妈回来我的房间来“视察”。每当我听到脚步声，就会把书放在枕头下面，妈妈也就并没发现什么。但是有时我的手放在枕头下面，妈妈就好像警犬发现了蛛丝马迹一样，一点也不放过……猫和老鼠的游戏就在每个周末都上演啦！

就算我这个孙悟空的技艺再怎么高超，但还是孙悟空碰到如来——无法可施。孙悟空就是孙悟空，是逃不出如来的手掌心的。事后妈妈教育我：“不能在床上看书，要看书，就坐着端端正正的看，躺着看伤害你的视力，以后别再躺着看书了。”

从那以后，我就再也不看书了！不对不对……是再也不躺着看书了！

书像柴米油盐酱醋一样，使人们的必需品，没有了书，就没有了知识；没有了知识，就没有了人才；没有了人才，就没有了这个美好的世界！在这里，我送给大家一句话：书是人类进步的阶梯——高尔基！

读书演讲稿 篇2

亲爱的老师和同学们：

大家好！

“你今天看了吗？”每当看到这样的话或听到这样的话，你会想到自己，问自己吗？自古以来，阅读一直是最流行、最时尚的学习方式。一本好书就像一个好的导师，可以让我们的思想变得明智，丰富我们的生活。

夕阳西下的傍晚，拿着书坐在窗前，静静的看书，是心灵的净化，是心灵的碰撞。那种平和宁静的心情得到了升华，读书的乐趣真的尝到了。我们需要加强各方面的修养来提高自己。所以要多读书，用书净化心灵，用书里的知识充实自己。在我的学习中，书是沉默的老师，读书是我学习和生活中最大的乐趣。

俗话说：“茶是醉人的，我为什么要喝呢？书香我不需要花。”我们渴望阅读，渴望获取知识，但我们常常会有这样的疑惑：我们该如何阅读？以前很迷茫，不知道怎么做，但我觉得除了善于思考和理解，还应该多写读书笔记，读完有感觉。这样做，不仅有助于我们思考，也有助于我们记忆思考的结果，便于以后比较、综合、分析。读书让我逐渐体会到快乐，也常常感受到教育名家的精神契约。闲暇之余，我常常静下心来，翻阅他们的作品，品尝他们酿造的甘露。

读书让我体会到教育的民主。这种崇高感是我从阅读中获得的最大收获，是我不断学习和提高的具体体现。读书让我们不再自满，不再平庸，不再庸俗。读书可以消除生活的倦怠和衰败，让我们拥有充实的灵魂和不断成长的精神。在书里，那些对生活充满激情和智慧，感情超脱的大师们的话，会让我们变得特别开放，聪明，开放，乐观，豁达。不管他怎么刻意装书，一个人要聪明总是很难的。只有通过书籍的渗透，他才能超越自己，发展自己。

独处时，享受阅读；我们在互动的时候，享受阅读带来的'优雅和包容；当我们创造教学生活和生活时，我们享受阅读的魅力。这时会有一种奇怪的感觉：书中金色的思想和奇妙的精神智慧，是支撑生命和生命的一部分。苏霍姆林斯基说：“无限相信书籍的力量是我教育信仰的真正含义之一。”从某种意义上说，一个教育家的成长史就是他读书的历史。

让书籍的精华融入我们的生活，融入我们的生活，让我们生活的花朵更加绚丽多彩，充满活力，让我们多读书。

谢谢大家！

读书演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《我读书 我快乐》。

在祖国和平的蓝天下，在溢满书香的校园里，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，更能心无旁骛（wu）、夜以继日地遨游学海，向书山攀登。从小，我就喜爱读书；如今，读书更是我的一大嗜（shi）好。读书真棒！这是我内心的真切感受。书是人类的灵魂，书是人类智慧的结晶，书是人类知识的宝库。

书中自有颜容玉，书中自有黄金屋。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开书时的那一份虔诚。当你走进书中的世界，没有人能阻挡你在这个富有情趣的世界里遨游的步履。书就像一艘非凡的战舰，把自己带到广阔的宇宙，浩瀚的天地；书就像一批神奇的骏马，带我们领略自然地奥妙，人生的真谛！你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。我的成长离不开书，书使我成长的更快。

课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读，因为它能使我学到很多；人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多……当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为了某个问题争得面红耳赤，对了，成功的喜悦让我笑；错了，失败使我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意。因为读书是享受，我爱读书。书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的精神食粮。

我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考；课外的书让我了解，让我思索。我爱读书！好书伴我成长！同学们，让我们共同走进书中，一起来体验读书的快乐吧！我的演讲结束。谢谢大家！

读书演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

饱读诗书，满腹经纶，常常用来形容人们读书多，有学问，是赞美之词。但是当下手不释卷的情景很少见了，多见的手机在右手，充电宝在左手。我们饱读的多是文化快餐，文章碎片，满腹留下的多是毒素，负能量。所以，阅读力在不远的将来也许会丧失，这绝不是危言耸听。

现在高考对阅读能力的要求越来越高了，20xx年高考语文全国Ⅰ卷九千三百字，但是只需选做一篇文章，可以少阅读两千字，实际阅读量在七千三百字。但是20xx年新修订的考纲规定选做改为必做，实际阅读量将在九千五百字左右。如果阅读速度跟不上，阅读理解能力低在考试中肯定要吃亏。好在我们学校认识到了阅读的重要性，从高一到高三都开设有阅读课。我们也有学生读者协会，带领大家共同读书。不仅学生读书，老师也读书。在朱校长的倡导下，我校教师的读书团体——致远读书社也成立起来了，老师与同学们将一起读书。“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长”，打开书本总有收获，日积月累总有进步。

“久居兰室不闻其香，久居鲍市不闻其臭。”生活的环境会潜移默化影响我们，愿我们与好书为伴，做一名高雅的人。正如我们学校景行楼后的对联“读好书，交高人，爱学生；立大志，结益友，敬师长。”学生应以读书为第一要旨，学校应是读书声声声入耳的地方。现在图书进行漂流活动，图书室的书漂流到各个班级，大家阅读更方便了。学校图书室的图书都是经过审核认定的，适合我们高中生阅读的或者是我们必须要阅读的。县图书馆也向我们同学开放，大家只要用身份证注册一个借书号一次就可以借阅两本图书，周六周日也可以在那里阅读。大家在最好的年华里尽可能多的吸收这些好书，知识会在头脑里慢慢积淀，最终发酵成精彩人生。

高中生活是繁忙的，也有的同学感觉枯燥乏味，每天三点一线在宿舍、饭堂、教室之间奔波，在这样的局限性下能够释放的是我们的心灵，而让心灵散步的最好方法就是阅读。与大师对话，向学者请教，与科学家聊天，随旅行家探秘，陪作家遥想，这么惬意的事很适合我们高中生完成。唐宋八大家之一的欧阳修所言：“余平生所作文章多在‘三上’，乃马上，枕上，厕上。”他在强调利用零碎的时间做有意义的事。我们也可以利用零碎的时间阅读。上课前，放学后，课间十分钟，躺在床上未睡时，周六周日寒暑假等大块的时间更是充分阅读的时候。

苏州大学博士生导师xxx教授说：一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。愿同学们放下手机，捡起书本，以书为伴，阅读青春，收获靓丽人生。

我的讲话到此结束，谢谢大家。

读书演讲稿 篇5

最近，我读了《论语》、《感恩》两本书，觉得是值得我们学习的两本好书。《论语》是儒家思想的精华，从孔融三岁让梨的尊礼，守礼，到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧患意识，无不显示着儒家学说在我们成长过程中千丝万缕的渗透。

一、学为先 交通工作会议上李部长的报告中提出，努力提高做好“三个服务”的能力和水平。

我想结合我们实际工作应该是：努力提高 “完成工作”的能力和水平。新形势下就会有新的要求，这就需要我们在总结经验的同时还要不断地学习。其实我们每个人，这一生中就是一个不断学习，在学习中成长的一个过程。学习不仅是指在课本上学，更重要的是生活中的积累。时时“敏而好学”，处处“不耻下问”，这句话包含着一个广泛的道理：在我们日常生活中，接触的人甚多，每个人都有一定的优点，值得我们去学习。多向身边的人请教学习，就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。

山之所以高，是因为它从不排斥每一块小石；海之所以阔，是因为它积极地聚集了一点一滴不起眼的水。我们不但要学，还要学以致用，孔子说“学而不思则罔，思而不学则当，一定要一边学，一边想，一边应用，他所提倡的是这样一种从容地把有限的知识放大到极限的学习方式。到珠航局工作快8年了，我觉得在局这个大家庭里值得我学习的东西很多，我也有了不小的收获，从刚来局时和现在的我相比，我觉得还是有很多让我自豪的地方。当然这些与领导的关心，同事们的帮助是分不开的，其中更有一个因素是学习。每次的收获，点滴的改变都会让我感动，也更加激励我，学习给我带来了实惠。我想为了进一步提高完成工作的能力及水平我还会一如既往地努力学习。

二、做为上《论语》中提到，不在其职，不谋其政，其中就隐含着在其位就要谋其政。就是我们在这个位置上就要履行好自己的职责，将本职工作踏踏实实干好。

孔子说：一个君子，”欲敏于行而纳于言。“你不必说得太多，而真正赶紧去做。我们的一生无非是从光阴中借来的这么一段几十年，在这几十年中，所有的未来你都可以从容地憧憬，所有的过往，你都可以从容地缅怀，敏于行告诉我们一种态度：活在当下，就在今天，就在此刻，把事情做好了。工作是体现自我价值的一个载体，当然也只有快乐地工作、将工作视为一种乐趣才能够真正地实现自我存在的价值。我始终有个信念：无论干什么，首先要做好自己，做个负责任的人，如果平凡工作岗位上的我以敷衍对待工作，机械、被动地工作，没有任何趣味，就不会开心，效率也会越来越低，创新意识无存，如果走上这种恶性循环，我想我们被时代淘汰的日子也就近了。所以我觉得选择自己喜欢的工作是重要的一步，但在自己现在从事的工作中寻找快乐是更重要的一步。现在是我局贯彻落实”十七大“报告、交通工作会议精神的高——潮时期，我作为珠航局的一员，与同志们凝聚力量将工作干对干好是我的责任。

个人认为也只有把自己的本职工作做得更迅速、更正确、更专注，调动自己智力，从旧事中找出新方法来，这样才能使自己有更多机会锻炼成长。”不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。“从小事做起，小事成就大事业。每当我们工作有成绩时我们会自豪，但也有时会有不如意让我们沮丧。工作意味着责任，岗位意味着任务，只要我们踏踏实实、认认真真干好每一项工作；培养健康快乐的生活情趣，平凡中体现不平凡，我想我们就是最优秀的，我优秀我快乐。

三、和为贵构建社会主义和——谐社会是我们党从中国特色社会主义事业全局出发提出的一项重大战略任务。梁局长在贯彻党的十七大精神辅导会上也讲到，社会主义和——谐社会有着丰富的文化内涵，构建和——谐社会必须着力建设和——谐文化，我们局就要建设珠航和——谐文化。我想人与人之间的和——谐，也是和谐文化的重要构成部分。

和谐的环境会让我们快乐工作，更能让我们充满激情，调动潜能。《论语》中讲，”已所不欲，勿施于人“。用对自己的心去对待他人，学会换位思考，也就是遇事先站在对方的角度去想，”我想如果我是他，我会怎么样“。这也就够了。一个人生命中有自信、有从容，有一种宽和，多体会他人的不容易，就可以做得到仁者爱人。可见，读透了论语，感悟了人生。如果感悟人生，找到内心的安宁，快乐就会常伴我们左右。生命就在我们手中。感悟人生，快乐生活。 祝大家身体健康，永远快乐。

读书演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们：

今天，我向同学们介绍一本好书，书的名字叫《简单道理》。它的编者是彭玮歆。

这本书里有许多小故事，其中几个小故事一直使我不能忘怀。有一个故事讲的是：有一只小鹿听说许多鱼干低价出售，于是赶紧把所有鱼干都买了，回到家他才想起鹿是不吃鱼的；另一个故事讲的是：有两只羊要过桥，东边的羊对西边的羊说：“我先过。”西边的羊说：“我先过桥。”于是它们吵了起来，东边的羊说：“我把你打倒，看你还敢不敢对我这样！”西边的羊说：“那就来吧！”它们打了起来，谁也不让谁，最后他们都掉进河里淹死了；还有一个故事讲的是：有一个富翁乘船的时候，海浪把船打翻了，富翁和所有的船员都掉进了大海里，富翁说：“上帝，快帮帮我吧！”就在这时，海上来了一艘大船，上面的人说：“快上来！”富翁回答道：“不，上帝会来帮我的。”大船上的船员无奈，只好把船开走了，别的人全都上了大船，只有富翁淹死在大海里。

这些故事使我懂得了许多道理。

这就是我喜欢的一本好书。